思想道德综合素质自我评价（精选5篇）

思想道德综合素质自我评价（精选5篇）思想道德综合素质自我评价 篇1

时光荏苒，两年的大学校园生活就像一眨眼的功夫。学年的学习任务即将结束。回想起来，觉得这一年的学习生活是我人生的一个很大的转折点。大二是学习专业知识，提高各种能力，为未来发展做准备的重要阶段。虽然这学期没有什么值得骄傲的成绩，但却以潜移默化的方式取得了许多不可磨灭的成绩。学期结束时，自我评价如下:

一，思想道德素质

在思想道德方面，我有良好的道德修养和坚定的政治方向。我热爱祖国和人民，坚决拥护共产党的领导和社会主义，遵守法律法规，爱护公物，团结同学，乐于助人。并以求真务实的精神参加公益宣传和爱国活动。勇于批评和自我批评，树立正确的.人生观和价值观。所以，无论什么情况，我总是以德要求自己。无论何时何地，我都会遵循严格要求自己的信条，并切实遵守。

二是学习的科学文化素质。

第三，身体和心理素质

生活上，我崇尚简朴的生活，培养良好的生活习惯和得体的作风。此外，我们非常重视时间的概念。和学生团结在一起，配合其他学生干部顺利完成工作。敢于拼搏，努力工作将伴随我迎接未来新的挑战。

大学两年，我已经塑造了一个健康自信的自己。自信来自力量。同时，我要从发展的角度看问题。我还有很多缺点和不足。我要不断提高思想认识，提升自己，学会适应社会的发展要求。思想道德综合素质自我评价 篇2

一、道德和公民身份

我遵守法律和社会道德。尊老爱幼，互相帮助，是我们的传统美德。所以，我从不做任何违法乱纪的事情，不参与“中国式”过马路，不乱丢垃圾；文明礼貌，尊老爱幼，尊师重道，团结学生，热爱集体，爱护公物，互相帮助，关爱学生。在家里，我尊重长辈，做到“出门在外，一定要回去”。我经常帮助父母做家务，比如洗碗、擦地板、做一些简单的饭菜。主动给老弱病残等有需要的人让座，尽可能帮助有需要的人。

在学校和同学相处，可以坦诚相待，信守承诺。不管我在学校有多忙，每当同学向我求助时，我都会答应。比如我会认真准备他们组织的专题班会，需要我客串的材料或者帮我找。

我热爱祖国，关心国家大事，为自己是中国人而自豪。随着载人航天的成功，航空母舰的下水，每当奥运会奏国歌，升国旗，我的内心总是无比激动。和每一个热爱祖国的中国人一样，我为那一刻的到来而欣喜！

二、学习态度和创新能力

只有学好技能，才能成为对社会有用的人。我一直在努力学习，态度端正，目的明确。上课认真听讲，主动参与讨论，课后按时完成作业。有很强的自学能力，喜欢和同学讨论问题。能以优异的成绩主动完成各项学习任务。

能够合理安排业余时间，按时起床，按时休息。在家上网学习资料后，可以主动下线，不在不良网站浏览，从不去网吧，没有网瘾。我能控制自己看电视，整理房间和衣服，出门补课不用父母接送，有很强的.自我管理和自立。

爱好广泛，有好奇心，喜欢探索和思考，喜欢看《我爱发明》，有一定的创新意识。

学习态度端正，目的明确。各科成绩都还可以，各科没有偏差，喜欢和同学讨论问题，自学能力强。课堂上，我能认真听讲，积极参与讨论。能主动完成各种学习任务，自觉独立完成各科作业。

三、合作与交流

本人活泼开朗，生活乐观，积极向上，沟通能力强，团队精神强，积极参加有益的集体活动，关心集体荣誉，工作认真负责，有一定的组织能力。我能积极帮助老师组织各种活动，各科老师都把我当成他们的好帮手。

我有很强的团队精神，我很乐意参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益，我可以表达我的个人观点。当别人的观点不被认同时，我会尊重他的观点。即使他们错了，我也会尊重和鼓励他，以免伤害他的自尊心。我善于与他人沟通和合作。每当我有开心的事情，我都会和朋友分享。我的人际关系也很和谐。我热爱生活，喜欢观察生活。为了培养我的实践能力，我会参加一些活动，不仅是为了认识一些朋友，也是为了开阔我的视野。

我善于与他人沟通和合作。每当我有开心的事情，我都会和朋友分享。我的人际关系也很和谐。我热爱生活，喜欢观察生活。为了培养我的实践能力，我会参加一些活动，不仅是为了认识一些朋友，也是为了开阔我的视野。

工作认真负责，能团结同学，善于与人较劲，有较强的社会实践能力，接受新事物快，乐观且爱好广泛，凡事都能做好。能够主动挑战一些困难。

第四，体育与健康

积极参加运动训练，认真上好体育课，取得合格成绩。平时注重体育锻炼，喜欢打羽毛球和骑自行车，利用空闲时间和假期打羽毛球和骑自行车。身体健康，注意个人和环境卫生。心理健康，情结稳定，能够控制自己的情结并在各种环境中发挥自己的作用。

平时注意体育锻炼，喜欢打篮球、乒乓球、游泳等。骑自行车，有时早上和爸爸一起骑赛车绕圈。在班里担任体育委员，经常组织学生和其他班的同学一起玩游戏。活动中同学之间的矛盾有助于调整，遇到麻烦时冷静不冲动。

我喜欢音乐、电影和艺术，穿着整洁。有健康的审美情趣，懂得欣赏和倾听，不追求和接受低级庸俗的东西。

学习后，我喜欢听交响乐、爵士乐和吹萨克斯。从初二第二学期开始学萨克斯。我坚持每天放学后吹半小时萨克斯。现在我已经达到了七年级的水平。中考结束后，我准备考最高的九年级。学习乐器不能不影响我的学习，也能放松我紧张的学习。思想道德综合素质自我评价 篇3

时光飞逝，一学年的学习任务即将结束。默默回望过去，虽然一年来没有什么轰轰烈烈的成绩，但却以潜移默化的方式取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，便于今后的工作和学习，特作如下说明

一、思想道德素质

我始终有热爱祖国、热爱党的优良传统，积极要求思想进步，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特征，不断用新世纪一员的要求鞭策自己。一年来，我始终坚持自强不息的信念和成为成功人士的决心，始终保持着昂扬的斗志和不屈不挠的作风，坚定不移地朝着既定目标前进。我坚持自我反省，努力提升自己的人格。所以，无论什么情况，我总是以德要求自己。无论何时何地，我都会遵循严格要求自己的信条，并切实遵守。平时爱同学，尊重老师，乐于助人，和班级一起努力，积极参加学校和班级活动。

二、科学文化素质

在学习上，我们对自己要求严格。带着对个人目标和知识的强烈追求，我们努力学习，刻苦钻研，态度端正，目标明确，基本上牢牢掌握了一些专业知识和技能。同时，我们把所学的理论知识运用到实践活动中，把所学的`知识转化为实践能力、应用能力和创造力，力求理论与实践的统一、在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，也注重各方面知识的拓展，广泛涉猎其他学科的知识，从而提高自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈努力。

第三，身体和心理素质

在生活中，我养成了良好的生活习惯，生活充实有条理，我有严谨的生活态度和良好的生活作风，我热情大方，诚实守信，乐于助人，有自己良好的意外原则，能与同学和睦相处；积极参加各种课外活动，从而不断丰富自己的阅历。在心理方面，锻炼坚强的意志，塑造健康的人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展的要求。

我的优点是诚实、热情和毅力。我认为诚实是我生活的基础，所以我总是要求自己说我所说的话。别人有困难时，我会帮助他们，我会勇敢面对压力和挑战，不气馁，不抱怨。我个人觉得我最大的缺点就是喜欢双手并用，甚至用的比较多。急功近利，喜欢一口气学很多东西，但是不能啃太多。就算最后能学会，也已经让自己很累了。此外，沟通能力需要加强。

积极的人在每一次艰难中看到机会，消极的人在每一次机会中看到其中一种艰难。我积极乐观，我坚信我的未来不是梦！天降，君子自强不息！思想道德综合素质自我评价 篇4

时光如梭，两年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声，回首过去，感到这一年的学习生活是我的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各能力为以后谋生发展的重要阶段，虽然这一学期此种没有什么值得骄傲的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的.非常积极成绩。在学期即将终结之时，自我鉴定如下：

一、思想道德素质方面

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护党坚决拥护无产阶级制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。人文精神并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。 勇于批评与自我批评，树立了完全正确人生观的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

二、科学文化素质方面学习方面。

严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，掌握与专业相关的技能和技能，做到理论联系实际，。闲时注意各方面留心知识的扩展，广泛的普遍涉猎其他学科的知识，充分利用课余时间计算机专业知识，使我能够熟练的操作各种办公软件，从而提高了自身基本素质的思想文化素质。

三、身体、心理素质方面

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的干部队伍生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。，和同学团结一道，配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

大学两年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，同时要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和较差，得不断提高思想认识，完善自己，学会适应社会的发展其要求。思想道德综合素质自我评价 篇5

时光荏苒，一靠近学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多莫大不可磨灭的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，以利于基克维泽区的工作和学习，特自我鉴定如下

一、价值观道德素质方面

本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极承诺上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持拼搏，立志成材的信念，始终保持着积极向上的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地向前朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力持之以恒的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至高尚上来其要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，通力合作配合班干的工作，积极推动参加学校和班级的活动。

二、科学文化素质方面

学习方面严格要求自己，凭着对个人总体目标和知识基本思路的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，知识基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，以求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他钻研学科的知识，从而提高了大大提高自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈不懈。

三、身体、心理素质方面

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活不断丰富而有条理，有严谨的生活态度和良好的`生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项社团活动，不断从而不断的丰富自己的才气。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种绝症，以满足社会发展要求。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为守法是立身之本，所以我一直是以阿库县强烈要求来要求自己。别人有困难我会热心能够帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢恨不得学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。另外就是加强言谈沟通能力还有待加强。

积极的年轻人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!天行健，君子以自强不息!