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四年级抒情类作文：苏州之美

“上有天堂，下有苏杭”。可是苏州到底有多美，我这土生土长的“新苏州人”是深有体会的。现在请允许我来介绍一下吧。“江南园林甲天下，苏州园林家江南...

四年级抒情类作文：春带来了生机

寒风呼啸，那是冬天的咆哮。但风雪过后，春天，就会来到。转眼间，冬伯伯走了，风雪走了，一切又重归于安宁。冬伯伯一走，春姑娘就来了。她来唤...

四年级抒情类作文：美丽的乡村

“刷～刷～刷，”暖暖的风儿吹动路旁的树叶，发出阵阵欢笑。这里的空气那么清新，这里的天空那么湛蓝，这里的景色那么别致...

四年级抒情类作文：读书带给我的快乐

我读书所以我快乐，在书海里我懂得了很多知识，书就像我的老师一样，教给我们知识。有一次，我和我的小朋友在...

四年级抒情类作文：读书的滋味

“读书破万卷，下笔如有神”这是杜甫读书的感受，“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中...

四年级抒情类作文：叶

叶，清新，可爱，我爱叶。每一个植物都有叶，它们形状，颜色大为不同。芭蕉叶，像一个大大的手掌，宽大而又结实；吊兰的叶，则似钢琴家...

四年级抒情类作文：温暖的家

我的家是世界上最美的地方，我爱我的家。如果把家比作一叶方舟，那我的爸爸妈妈就是两只船桨，他们同心协力把方舟驶入爱的港湾。在我的家里我学到了尊老爱幼、...

四年级抒情类作文：我爱迎春花

在乍暖还寒的早春时节，走进公园，能让脚步停留的应该是那一簇簇迎风绽放的迎春花了吧？我喜欢黄色，...

四年级抒情类作文：生命的力量

我家阳台上有许多美丽的花草，它们的花五颜六色，叶形状各异，无不吸引着我们的眼球，唯独其貌不扬的仙人掌缩在一处...

四年级抒情类作文：胜似亲人

清晨，一缕缕阳光透过枝叶，小路上留下斑斑驳驳的影子，百灵鸟在枝头欢快地唱歌。在一个小村庄里，住着一位苗族的王奶奶和汉族的小姑娘凤儿，凤...

四年级抒情类作文：雨的味道

夏季中最多的就是下雨天，今日也不出意外，窗外“淅淅沥沥”下着雨，雨点打在窗子上“哗哗啦啦”。回忆那年的快乐，仿佛还是昨日；体会至今的处境...

四年级抒情类作文：好书伴我过暑假

在暑假中，我的生活很丰富，不仅认真地完成了作业、和爸妈一起去旅游，还读过许多的书，每一本书，都让我...

四年级抒情类作文：由“花”想到的

人们老说儿童是祖国的花朵，花儿的成长离不开阳光地照耀，离不开风雨地历练，离不开土壤地给予。妈妈是我成长时的阳光，每当我伤心时，她会安慰我。记得有一次，...

四年级抒情类作文：燃烧的红烛

十年树木，百年树人。老师――太阳下最光辉的职业。刘雪春老师是我们的班主任。虽然她对我们要求严格，但是我们还是喜欢她。她在我的眼里，除了严厉，更多的是如母...

写作基础：练好作文基本功之－－学会审题

一、审清对象。当看到题以后，先不要急于下笔，应该先仔细地看看题目，确切理解题目...

写作基础：练好作文基本功－－学会给文章起个好标题

一、要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。比如你想记...

写作基础：练好作文基本功之学会看图作文

（1）看图作文，是起步作文。小学一年级的看图说话，二年级的看图写话，是看图作文的基矗看图作文，一直贯穿于小学阶段作文训练的始终，是...

写作基础：练好作文基本功之学会把人物写生动

写人，要抓住人物的特点才能把人物写得形象生动。要写好人物，首先要在日常生活中注意观察各式各样的人，对人物的言谈举止、外貌...

写作基础：练好作文基本功之学会状物

状物，就是把动物、植物、静物（主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物）如实地、细致地、准确地描绘出来，使人感到逼真，栩栩如生，如见其物。 1、动物...

写作基础：练好作文基本功之－－学会观察生活

第一，观察生活要尽量做到准确、细致、透彻，不要走马观花，浮光掠影。鲁迅说：“对于任何事物...

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