好习惯伴我行的学校倡议书（精选3篇）

好习惯伴我行的学校倡议书（精选3篇）好习惯伴我行的学校倡议书 篇1

各位家长：

你们好!

一位哲学家说过这样一段话：“播下行为的种子，你就会收获习惯;播下习惯的种子，你就会收获性格;播下性格的种子，你就会收获一定的命运。

从小培养学生良好的行为习惯，是推进素质教育，把学生培养成为具有高度责任感、人格健全的高素质人才的重要任务，本学期我校少先队大队部开展“好习惯伴我成长”的行为养成教育主题活动，旨在使我校学生在道德品质和文明行为习惯养成方面提高到一个新的台阶。以推进我校精神文明建设再上新水平。为了更好地开展与落实这项活动，现对各位家长提出以下建议：

1、高度重视，常抓不懈。小学生习惯养成教育不是靠某个人就能办好的，它需要学校上上下下共同努力，还需要家庭和社会的齐抓共管。它也不是在一朝一夕中就能完成的，需要长期不懈的努力。形成“人人关心养成教育，人人抓养成教育”的氛围。

2、目标一致，要求同步。习惯养成教育是一项系统工程，要注意横向和纵向之间的联系，各方面要求要协调一致，家庭的要求与学校的要求要一致。否则的话，学生就会无所适从。

3、行为引导，反复训练。任何一种良好习惯的形成与巩固都要经过一个相当复杂的发展过程，小学生自制力和持久性差，因此，除了学校教育外，家长应适时引导，向学生讲清“是什么，为什么，怎么做”的同时，还应狠抓行为的训练过程，可以根据训练内容进行专项训练，做到整改一条，巩固一条;再训练一条，再巩固更多。通过反复抓，抓反复，真正实现学生错误认识向正确认识的转化，再由正确认识向正确行为、良好习惯的转化。

4、相互学习、共同成长。儿童的行为是从模仿开始的，家长要以身作则，凡是要求学生做到的，自己首先做到，时时处处为学生做表率。作为家长要反省自己，看自己有哪些好习惯值得保持?看自己有哪些坏习惯需要矫正?从而达到与孩子共同成长。

5、家校配合，形成合力。“家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师。”希望家长从自身做起，配合学校共同抓好对孩子的教育，形成家校合力、齐抓共管的局面。

“行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。”希望每位家长与我们学校一起为孩子养成好的习惯共同努力。

倡议人：

日期：20xx年XX月XX日好习惯伴我行的学校倡议书 篇2

全体同学们：

“播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。”每个人的命运并非天生注定，而是掌握在我们自己的手中。只要我们从现在开始播种好习惯，将来定会收获大成功!为此，我倡议同学们行动起来，播种好习惯： 好习惯我知道

1、卫生习惯：不乱扔垃圾，不乱刻乱画;保持室内外卫生，做好值日生;衣着整洁，仪表得体。

2、礼貌习惯：不说脏话，要用文明礼貌用语与同学交谈;说话轻轻，走路轻轻;把微笑、宽容、谦让带给身边的人。

3、健身习惯：认真做广播体操和眼保健操，上好体育课，积极参加体育活动，坚持一项体育锻炼。

4、守纪习惯：上下楼梯靠右行，课间活动守秩序。

5、作业习惯：认真完成各科课堂作业及家庭作业，坚持整理错题集;书写认真、规范、格式正确。

6、记日记习惯：坚持每天写一篇日记。

7、读记习惯：坚持每天阅读课外读物至少20分钟，坚持每天做读书笔记，积极写读书心得，使自己读有所获。

8、诚实守信习惯：不说谎话，答应别人的事一定要做到。

9、上课习惯：专心听讲，积极思考，大胆回答问题，声音响亮清晰，学会合作交流。不搞小动作，不交头接耳。

10、写字读书习惯：身体正直，眼睛与书本距离一尺，胸与书桌距离一拳。 好习惯我能行

1、严格按照好习惯的要求去做。

2、坚持按照好习惯要求去做。

好习惯伴我行

1、同学们把自己的好习惯保持下去，把我们的坏习惯一个一个的改掉。

2、同学们要用“好习惯成就一生，坏习惯毁人前程”这句话时时警醒自己。

子曰：“少成若天性，习惯如自然。”教育家叶圣陶说：“教育是什么?简单一句话，就是要养成好习惯。”我们要养成良好的习惯，是决定命运，使我们终生受益的基础工程。 最后，送给同学们一句说：

播下一个行动，你将收获一种习惯;

播下一种习惯，你将收获一种性格;

播下一种性格，你将收获一种命运。

倡议人：

日期：20xx年XX月XX日好习惯伴我行的学校倡议书 篇3

尊敬的家长：

您好!

“行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运”，孩子们优良行为习惯的养成是日积月累的，并非是一蹴而就的。为使我校学生在道德品质和文明行为习惯养成方面提高到一个新的台阶，我校把十月份定为“小学生行为习惯养成月”。 我们真诚地希望您能在百忙中抽出宝贵的时间，静下心来，与孩子一起交流，深刻理解“习惯养成”的广义内涵，于细微处，从点滴中关注孩子生活的细节;在与孩子的交往中，以身示范，与孩子互相监督，互相鼓励，优化言行，美化举止，与孩子携起手来，一一落实以下目标：

一、学习习惯：

1、养成课前预习、课后复习的习惯。

2、养成认真听课、善于合作的习惯。

3、养成认真思考、认真反思的习惯。

4、养成整洁书写、经常进行学习整理的习惯。

二、行为习惯：

1、一声问候：见到老师和同学先问好。

2、两个轻声: 进入楼道和教室要轻声说话轻声走路。

3、三处整洁：个人卫生整洁、教室卫生整洁、环境卫生整洁。

4、八个自觉文明习惯：不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食、不损坏公物、不进网吧。

各位家长，播种行为，收获习惯;播种习惯，收获命运。“给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步”是我们共同的心愿。家长朋友们，孩子对于您的家庭意味着百分之百的希望和梦想，因此，希望您能和学校、老师共同配合，督促孩子养成良好的行为习惯和学习习惯，共筑孩子成长的文明“长城”，为孩子拥有美好的明天，让我们一起努力!

济宁市任城区李营中心小学

20__年10月