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中学生优秀自我评价(精选31篇)中学生优秀自我评价 篇1
紧张有序的初中生活即将与我告别。在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。对老师分配的任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。初中三年我学到了很多知识,学习上虽然很努力,但成绩不够理想,希望以后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。
自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。在校运会和市运会上取得优秀的成绩。
生活上,为人朴实真诚,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。
经过这几年的学习,我在德、智、体诸方面都有所进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更加细心,争取在中考中发挥自己的水平。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离……
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本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活
,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设
社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要
克服这些问题,我就能做的更好。 积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并
组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,
本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。中学生优秀自我评价 篇2
在学习上,自己不再依赖家长和老师,很多问题自己都能够通过思考解决,养成了一种思考的习惯,这是我的收获。我的学习成绩也能够扶摇直上。同时,本人能够遵守学校的各种校规纪律,团结师生,友爱进步,具有良好的责任心。
天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中获市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。
虽然初中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。中学生优秀自我评价 篇3
通过这段时间的学习,我真正了解到了我自己。我是个普普通通的女生,这段时间以来,经过了多次的考试,我的成绩不算很好,而且我也没有班级取得什么荣誉,不过以后我会刻苦认真的学习而且要德智体美劳全面发展,争取为班级争光,为学校争光。我以后还要用实际行动来证实我所说的一切,从现在开始,我要刻苦学习,用认真的成绩来报答父母和老师。
告别了小学,进入中学。心里很烦,没心思听课,成绩下滑。但是以前不爱和同学交流的我,现在和班里同学的关系很好,在进入中学的时期,我还没做过味班级争光的事情,现在想起来真的后悔,我总结了自己的经验教训决定以后做到:1,认真听讲,努力把学习成绩提上去。2.尽我的最大努力为班级做些争光的事情。3、努力搞好与同学的关系。 上面的过失,我一定会努力补好 的
自开学到现在有3.4个月了,我在班里有了小小的立足之地。我跟同学们的关系也算紧密吧。说实话近期的学习不太好,课也上的马马虎虎,没打好基础。课下没有好好的复习,自己制定了计划,可总是没有毅力去完成,看样,还是我的不扎实引起。回首昨天成绩也不是太突出。在班里也只能占到前15名,成绩总是让薛老师头疼,班级里,同学之间虽然打好了基础,但在学习上总是进步不了.
对于这段时间的我,我感觉是差劲极了,让我感觉我都不认识自己了,拿我的成绩来说吧!60.70分还不够丢人的,30.40来分就别说了。纪律上来说,上课说话,违反纪律还不承认。
在这个学期里,我和同学之间相处的还可以,我会努力和同学相处的更好。我有时上课说话,不遵守纪律,影响同学学习,也影响了自己的学习,我要改正。我学习不好,是我上课不认真听讲,做小动作引起 的后果。我应该改正这些不好的习惯。我没有为班级争得荣誉,也没有为自己争得荣誉。以后我要好好学习,改正缺点,我会努力
在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学习,不违反纪律。这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说 。所以学习是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法,所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。
在这个学期我的表现不是很好。希望老师多多原谅。以前的时候还违反纪律。以前的就过去了,以后我打算改变一下自己。要努力的学习,不违反纪律。这个学期马上过去了,即将成为历史,要从新的一天开始,以后我要努力加强我的学习,学习不好什么都不用说 。所以学习是最重要的,以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法,所以学习没有方法是不行的。以后我要找一个提高学习方法的速度,不断的超越自己。
通过较长一段时间的学习,我觉得一下子长大了许多。自初中的这一段时间我不再像小学生那么不知道学习了。中学的课程紧张了许多,科目也比以前多了许多,让我感到有点不适应。学习的紧张性让我有点跟不上,但是我已经努力了。
我在这段时间里虽然尽自己的努力去学习了,但是我的学习成绩依然没有进展,在学校里,在这个充满欢乐的家里我一会绝对不会再像以前那样,要把所有的精力都放到学习上,想方设法让自己的学习成绩提高,为自己的班级争得荣誉。
这一学期,是我的成绩下降的最快的时期,我非常后悔,也许是我又变了一个新的学习环境,不太适应,但是我自己也不太相信这个理由。因为我的英语以前和现在相比就是一个天上一个地下。我的体育现在已经很好了,我希望我的体育运动就保持现在的状态。我下一步打算在学习上加把劲,争取期中考试考个好成绩。我的好朋友很多,并且关系特别好,如姐妹一般。
通过这一段时间的学习,让我明白了许多道理。我为了一个团结友爱的班集体而感到高兴自豪。我为有许多乐于助人的同学二感到欣慰,我爱我的班集体。
过去的半个学期中,我虽然没有为集体争得荣誉,但是我会自觉遵守并维护集体纪律,认真完成班集体交给的各项任务,努力为集体添光彩。
“金无足赤,人无完人.十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期中考试中的,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,吧所有的精力都放在学习上。确立目标。争取在期末考试中 考一个理想的成绩中学生优秀自我评价 篇4
1
我爱学习,爱劳动,团结同学,与同学和谐相处。遵守校规校纪,尊敬师长,不顶撞老师。上课认真听讲,不懂就问。能虚心接受老师、同学的批评建议,敢于面对自己的缺点和错误。
2
我,一个平凡的我,既无爱因斯坦的聪明才智,也无贝多芬的音乐天赋,更无爱迪生的伟大创造,但同样,我就是我,独一无二的我。虽没有婉转悦耳的歌喉,但我却拥有自信的呐喊;虽没有丰富的知识,却有不断积累的坚定。我开朗、乐观,面对挑战从不畏惧,我坚信:“会当凌绝顶,一览众山小”。但人无完人,金无足赤,我相信通过自己的努力,一定能把缺点减小到最少,发挥自己的优点,能扬起自信的风帆。
3
我是一个遵规守纪,爱学习,爱劳动,爱体育,尊敬老师,团结同学的学生。我喜欢听取别人意见,喜欢虚心向别人请教,所谓“知之为知之,不知为不知,是智也”。学过的知识,也总是抽时间去复习,因为“温故而知新,可以为师矣!”俗话说:“金无足赤,人无完人”。每个人都有缺点,我也不例外,但我会努力改正。
4
我是一个活泼开朗的女孩,相貌平平,成绩平平。但我却有远大的理想――做一名顶尖的服装设计师。我喜欢画画,也喜欢听音乐。我尊敬老师,与同学和睦相处。对学习,总是认真、踏实、勤奋,即使我经常失败,我也不会放弃,因为我相信会取得成功。
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我乐于助人,团结同学,尊敬师长,为人正直大方,乐观向上。学习方面,总是很认真,按时完成老师的作业和布置的任务。我相信,通过努力,一定会取得好成绩,考上理想的学校。
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我是一个充满活力,阳光朝气的女孩。我对自己的学习充满信心,老师经常夸奖我是一个勤奋上进的学生。我好动、幽默,乐于助人,喜欢和同学一起玩,和同学相处融洽,喜欢做游戏,这也是缓解学习紧张情绪的好方法。我是一个勤奋上进的女孩,自觉完成作业,不懂就问,学习别人的长处。我的`座右铭是:“只要笑一笑,没什么过不了的”。
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我团结同学,喜欢乐于助人,活泼开朗,诚实守信,善于听取他人意见,不茫目从事,但不善于从失败中吸取教训。上课认真听讲,按时完成作业,学习成绩一般,但我从不放弃,有问题就向同学和老师请教,遵守规章制度,从不做违纪的事,遇到困难不放弃,自立自强,勤奋刻苦。我孝敬父母,主动分担家务,做事细心,这些都是我的优点。
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我是一名比较开朗的女生,在班里与同学和睦相处,主动帮助同学,积极参加各种活动。在家里,我尊老爱幼,帮助父母分担家务。在学校,我遵守校规校纪,虽然成绩不是很好,但凭着健康的身体,顽强的拼搏,我一定会成功,提高我的成绩。
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我是一名普通的中学生,但我相信:“长风破浪会有时,木挂云帆济沧海。我认为,微笑是最好的沟通方式,你给别人一个微笑,别人也会以微笑回报你,微笑能让彼此的心灵靠得很近,所以我总是微笑着去面对每一个人。我尊敬老师,孝敬父母,团结同学,虽然做事不能持之以恒,但我正努力改正。我相信自己一定会“笑到最后!”
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我是一名普通的学生,虽然成绩不好,但我肯学,肯努力;我虽然不够聪明,但我很勤奋;我虽然做事不够灵活,但我却很谨慎;我虽不幽默,但我却乐观向上……我知道,我不是最好的,但我相信,凭借我的努力,我一定能创造出一片辉煌,让未来的路更加平坦,我深信,我的未来不是梦。
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我是一个平凡的生命,但我感到很幸福,我有疼爱我的爸妈,关心我的老师,帮助我的同学,我想我是最幸福的。我是一个活泼开朗的女孩,在校遵守校规校纪,上课认真听讲,团结同学,与同学互帮互助,共同进步,不做有损班风之事;在家尊敬长辈,帮助父母做力所能及的事,努力做到一个好学生。中学生优秀自我评价 篇5
我具有一定的组织才能,初一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。
我爱好书法,具有一定的基础,曾在初二年学校组织的“书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的`黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学,先后担任和特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。我还在课余时间里担任校际楣芾碓薄
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。初××年在校运动会上曾获得了组跳高比赛第××名。中学生优秀自我评价 篇6
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。中学生优秀自我评价 篇7
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
1.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
2.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!
3.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!
4.你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!中学生优秀自我评价 篇8
我积极主动地为同学服务,有意识地协调好朋友之间的关系,通过朋友的协作,并且为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在朋友的共同努力下,我共同进步。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,看望并帮助孤寡老人等。在寒暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,程度上提升自己各方面素质。
我积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校的各种课内外活动。我性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。中学生优秀自我评价 篇9
1. 在学习方面,高中三年中我养成了很好的学习习惯,有计划性,能充分利用寒假的时间弥补学习上的不足。成绩下降时能冷静分析,总结经验,集体活动中认真负责。在体育方面,积极参与各项体育活动,锻炼身体;音乐、美术上也有自己独到的见解,业余爱好也丰富了我的高中生活。 2. 高中三年的学习生活,不仅使我的知识得到了极大的丰富.更重要的是它使我懂得了很多生活中的道理.三年的磨砺使我变得更加宽厚通达,也更加成熟善思.使我深刻的了解到自己的长处与不足.也使我变得更加自信与坚韧.这些收获我必将终生受用.为此我会为自己的成长打上一个高分
3. 我是一个活泼开朗的小女生,总是能为大家带来欢笑,学习上能按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚,在我的心中,一直闪烁着希望的火花,我会用智慧和勤劳点燃生活的火炬,照亮自己人生的前进方向,并相信一切皆有可能。
4. 我是一个不追求奢侈生活俭朴的学生,有着强烈的集体荣誉感,凡事以大局为重,尊敬他人、孝敬父母。在学校中能够积极主动参与学习过程并克服学习中遇到的困难,也能积极参加团队活动、团结同学、尊敬师长。在社会中,我能够主动自觉抵制对身心发展不健康的信息,选择对生活有用的信息,而且我还热爱劳动,喜爱运动,所以我的生活风富多彩。
5. 我是一名爱学习,爱劳动的学生,有着一定的文化素养与崇高的精神境界,有较强的政治敏锐性,能明辨是非。在生活中,积极乐观向上。在学习上,我以“一分耕耘,一分收获”为座右铭,曾多次受到学校表扬。同时有较强的生活自理能力。
6. 我思想积极要求进步,严于律己、宽以待人,遵章守纪。学习认真刻苦,团结同学、尊敬师长、尊老爱幼、热心公益。踊跃参加校内外组织的各项活动,有较强的集体荣誉感和团队精神。我关心国家大事,经常收听收看新闻,阅读课外书籍增长见识充实自己。在家庭中能够成为父母的帮手做一些力所能及的事。我也有许多不足之处,但在今后的学习生活中我决心改进,向他人学习取长补短,争取做一名合格优秀的高中生。
7. 我能严于律己、宽以待人。 对待生活、学习积极向上。为人真诚 、表里如一具有良好的道德风尚,善于与人交往,适应能力强。在学习专业课知识的同时,理论联系实践,兴趣广泛,我要努力使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的人才。
8. 在高中的三年学习生活中,高三的气氛很紧张。每天都有做不完的习题,但是在这种学习生活中,我仍然能感觉到很快乐。因为学习是为了自己的梦想而努力做的基础准备,是我生命中最快乐的事情。在这种激烈的竞争中,我更应该将学习的积极性发挥到极点,努力提高成绩,争取在各个方面都有所进步,在高考中取得满意的成绩。
9. 我是个兴趣广泛,性格随和、乐观向上的女孩。我能够脚踏实地去学习和做事,有较强的学习意志品质,富有团队精神。我能随时总结学习中存在的问题,分析原因,及时改正,更加信心百倍地投入到学习活动中,化压力为动力。三年的高中生活,我参加了很多公益活动,既增长了知识,也培养了我各方面的能力,为我更好的走上社会打下坚实基础。
10.我是一个活泼开朗的女孩,在生活和学习中,无论发生什么事情,我都会尽力保持自己的良好心态。意志坚定,不怕挫折,学会微笑的迎接生活中的各种挑战。最喜欢“爱拼才会赢”这句话,因为它揭示了不灭的真理,只要努力就一定会有回报,我喜欢交朋友,在与朋友交往中,我学会了宽容、真诚。
11.我在平时的学习中积极努力,有良好的学习方法,勤于思考。遇到不会的问题时不怕困难,直到把问题弄懂为止。我能主动参加学校组织的各项活动,积极锻炼身体,爱好广泛,对钢琴尤为热爱。并能在业余时间读书看报,关心国家大事,丰富了自己的知识。 我是一个善于思考的阳光女孩。我最大的优点就是善解人意,乐于助人。我单纯、直率、热情而善良。能严格要求自己,有良好的学习习惯,认真刻苦,勤学好问。有较高的思想觉悟,能积极参加学校的各项活动。为人朴实,与同学相处融洽,对社会有公益心。
12. 我性格爽朗,有极强的责任心和集体荣誉感。做事情习惯于先计划好再做。我凭借微薄之力为班级贡献出我的力量。但是我并没有满足于现状,我在不断的挖掘着自己的能量。希望能够做到更完美。在学习上我更是不敢松懈,因为我知道学习就如溺水行舟,不进则退。
13. 我在平时的学习中积极努力,有良好的学习方法,勤于思考。遇到不会的问题时不怕困难,直到把问题弄懂为止。我能主动参加学校组织的各项活动,积极锻炼身体,爱好广泛,对钢琴尤为热爱。并能在业余时间读书看报,关心国家大事,丰富了自己得知识。
13. 作为班长我尽职尽责。集体荣誉感强,深受老师和同学们的喜爱。性格开朗的我积极参加各项有益活动。严格要求自己,诚实守信,给同学们留下深刻的印象。我待人热情、诚恳,与许多同学建立起深厚的友谊。真正做到“人人为我,我为人人”。学校是我快乐的源泉。
14. 高中三年我在学习方面养成了很好的习惯,学习有计划,珍惜点滴时间,成绩稳步上升。在班级能带领同学学习,多做题。经常给同学解答问题,给老师很大帮助。体育爱好广泛,热衷于篮球,喜欢欣赏音乐。也会在课余时间写些文章来丰富自己的生活。
15. 我在平时的学习中积极努力,有良好的学习方法,勤于思考。遇到不会的问题时不怕困难,直到把问
题弄懂为止。我能主动参加学校组织的各项活动,积极锻炼身体,爱好广泛,并能在业余时间读书看报,关心国家大事,丰富了自己得知识。
23. 高中的生活让我不断的成长,不仅是在知识的储备,还是个性的完善上,都让我学会面对各种困难,勇敢向前,不退缩。学习磨练了我的意志,也让我收获了珍贵的友谊,体会到了生活的乐趣。我会一直坚定的走下去,因为有梦想,此刻的我充满力量朝着理想出发.
16. 能够树立正确的人生观价值观,有良好的学习态度,能够做到做事认真负责,主动为班级做贡献,积极参加学习及班级各项活动,并且团结同学,深受老师喜爱,待人真诚,热心,有不服输和敢于挑战的精神,更能正确认识自己,不断提高完善自己。
17. 我性格爽朗,有着男孩子般的豪气。但是我并没有满足于现状,我在不断的挖掘着我自己的能量。希望能够做到更完美。在学习上我更是不敢松懈,因为我知道学习就如逆水行舟,不进则退。所以我一直在更加努力的在学习上创造出成绩,相信我的努力最终能够得到回报
18. 三年的高中生活是我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后迈向社会打下了坚实的基础,性格开朗的我积极参加各种有益的活动。在班级担任团支书,协助老师做好各项团内活动,能帮助大家和老师也给我带来了快乐。
19. 回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己。尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
20. 我是个开朗,阳光的女孩,有时偶尔会沉静地思考问题,我单纯,率直,热情,善良,很爱交朋友。能积极参加学校组织的各项活动。在这阶段的学习中,给我感触最深的道理就是待他人一定要诚信。我学会了以诚待人,以诚处事的做人原则。并坚持这一原则,我会做的更好,不让关心我的人失望。
21. 充满挑战的生活是我生命中最快乐的事情。在这种激烈的竞争中,我更应该将学习的积极性发挥到极点,努力提高成绩,争取在各个方面都有所进步,在高考中取得满意的成绩。
22. 三年的高中生活,我学到了许多知识,.收获了喜悦和快乐.对于成绩,起伏对我没有太大影响,我坚信,有付出,一定会有回报。不在乎结果,只在乎收获的过程。我积极参加学校各项活动,如诗歌比赛,运动会……得到许多锻炼的机会,学会了团结,学会了坚韧,变得更坚强,笑着面对生活的每一天,每一天都是新的,都是满载硕果。
24. 我不断突破自我,时刻用自己的人生目标鞭策自己。不断的在学习的海洋中畅游。性格开朗大方,与同学相处融洽,成为了老师的好学生,同学的好伙伴,家长的好儿子。但我知道这些还不够 ,我要继续努力,向更高的目标迈进。在高考中证明自己。
25. 高中三年我在学习方面养成了很好的习惯,学习有计划,珍惜点滴时间,成绩稳步上升。在班级担任数学课代表,能带领同学学习数学,多做题。经常给同学解答问题,给老师很大帮助。体育爱好广泛,热衷于篮球,喜欢欣赏音乐。也会在课余时间写些文章来丰富自己的生活。
26. 我在为人处事上,能做到诚实守信,相互尊重,讲原则。在学习上,能做到勤奋、自觉,有明确的学习目标。有爱心,孝敬老人,懂得感恩。但有时容易急躁,在今后的学习生活中我会取长补短,争取做一名品学兼优的高中生。
27. 我是一个活泼开朗的人,乐于接受新生事物,喜欢尝试各种有益的事情。我善于与人交流,交友广泛,乐于帮助他人。我关心国家政治,对很多问题有自己独到的见解。我热爱艺术,喜欢电影音乐等。
28. 我能正确的看待人生,有自己的理想并能向着自己的理想不断努力,爱祖国爱家乡爱人民 。 有民族自豪感,珍惜集体积极为班级服务,学习刻苦,是一个勤奋好学的人。热爱劳动,团结同学热爱师长,在活动中能发挥自己的光和热。有良好的人际关系。
29. 高中三年的学习生活马上就要结束了,但在这三年中我学到的知识却能让我受益终生。三年来学习时间一直比较紧,但并没有妨碍我与同学建立深厚的友谊,我一直与同学相互帮助,共同进步。这样做不仅增强了我的沟通能力,也锻炼了我的勇气。三年的时间过去得很快,但也很充实,这段时间的学习生活使我在各个方面都有了较大的进步,希望这段美好的经历能够永远储存在我的记忆里,伴我一生。
31. 在高中的三年学习生活中学习是为了自己的梦想而努力做的基础准备,是我生命中最快乐的事情。在这种激烈的竞争中,我更应该将学习的积极性发挥到极点,努力提高成绩,争取在各个方面都有所进步,在高考中取得满意的成绩。
32. 遵守学校各项规章制度,严守纪律上课认真听讲,课后认真复习,团结同学,勤于思考,刻苦学习,
努力把自己打造成21世纪的有用人才,为祖国贡献自己的力量。为了实现自己的梦想,我一直在不断的磨练自己,无论是精神上的补充,还是身体上的锻炼,都一直在紧张的高三阶段有条不紊的继续着。因为我坚信,只有在这时努力的充实自己,才会创造出属于自己的未来。
33. 在高中的三年学习生活中,高三的气氛很紧张。每天都有做不完的`习题,但是在这种学习生活中,我仍然能感觉到很快乐。因为学习是为了自己的梦想而努力做的基础准备,是我生命中最快乐的事情。在这种激烈的竞争中,我更应该将学习的积极性发挥到极点,努力提高成绩,争取在各个方面都有所进步,在高考中取得满意的成绩。
34. 高中三年我在学习方面养成了很好的习惯,学习有计划,珍惜点滴时间,成绩稳步上升。在班级担任化学课代表,能带领同学学习化学,多做题。经常给同学解答问题,给老师很大帮助。体育爱好广泛,热衷于篮球,喜欢欣赏音乐。也会在课余时间写些文章来丰富自己的生活。
35. 对待生活、学习乐观向上。为人真诚 、坦率善于与人交往,能吃苦耐劳,有较强的适应能力。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合,利用课余实践学习铁路行业的相关知识,增强实践能力,努力使自己成为一个全面发展的人才。
36. 经过一段时间的学习生活,增长了不少知识,更明确了学习目标、在学习中不断挖掘自己的优势。在生活中,不断磨练自己。同时意识到不足,并及时改正,扬长避短。做一名更加优秀的学生
37. 我不断突破自我,时刻用自己的人生目标鞭策自己。不断的在学习的海洋中畅游。性格开朗大方,与同学相处融洽,成为了老师的好学生,同学的好伙伴,家长的好儿子。但我知道这些还不够 ,我要继续努力,向更高的目标迈进。
38. 在我的学习生活中,我收获了很多,在这个优秀的集体中,我学会了宽容,学会了自信,学会了坚强的面对困难不能退缩,要相信自己,持之以恒,所以,我能够在学习上取得一个个进步,我更深一层地体会到了“学习如逆水行舟,不进则退”,我知道在今后的学习生活中我需要加倍努力,认真走好人生之路上的每一步。我觉得在高中生活中,很高兴能认识到性格各异的同学,交到许许多多的朋友,在生活中,我们互相关心,在学习上,我们互相帮助,共同进步,高中生活充斥着我们太多的情感,朋友在人生中占据着非常重要的位置。
39. 高中三年的生活,虽然辛苦,却让我见证了自己的成长,收获了知识与快乐,三年的学习生活中,让我有了合理正确的学习方法,相信付出会有回报。生活中,勤奋节俭反对铺张浪费。此外本人还热爱体育,关注NBA赛事,关注欧冠,关注斯诺克世界锦标赛? 热爱篮球,足球,乒乓球,排球,台球等。
40.在高中三年的学习生活中,我不仅丰富了自己的学识,而且学会了为人处世的道理。我会以自信乐观的人生态度,面对生活中的挫折;以诚实勤勉的人生态度,对待学习和生活。在未来的日子里,我会努力实现自己的理想,做一个有价值的人。
41. 我是一个文静快乐的小女生,总是面带轻松的微笑,对老师有礼貌,对同学很友善,学习上能按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚,在我的心中,一直闪烁着希望的火花,我会用智慧和勤劳点燃生活的火炬,照亮自己人生的前进方向,并相信一切皆有可能。中学生优秀自我评价 篇10
时间如同白驹过隙,转眼间已是一学期。这期间,有欢笑,有眼泪,有苦涩,有甜蜜,总被不经意地搁置在记忆的某个角落。
告别了小学,初入中学校门的我或许因生疏而做错许多事,但总能听取老师,家长的意见和规劝,努力弥补不足,从中吸取经验。本人很有责任心,虚心求学,心地善良,安分守己,生活习惯良好爱干净,专业知识虽然掌握的不好但会发挥出自己所有的潜能,并且本人学习新事物的速度很快。即便是这样,我在某某方面做的还是有待加强。我在某某方面有较强的优势,并且能够继续保持下去。在下一学期,我希望能够纠正不好的方面,加强优势并且一直保持下去!
器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。我深信:只要我找到一个支点,就能撬起整个地球,只要给我一片土壤,我会用年轻的生命云耕耘,大家不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。
剑鸣厘中,期之以声。中学生优秀自我评价 篇11
时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。中学生优秀自我评价 篇12
我是初三的学生。在这初中三年里,学校、老师、家长、同学给予我关怀和教导,让我学到许多知识,懂得了做人的道理。
我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担;虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长唱歌、跳舞、古筝、运动。
在特长里,我曾拿过五个荣誉证书。我的理想是当一名广播音员;有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。中学生优秀自我评价 篇13
不经意间,一年的初中生活马上接近尾声,思想弥留之际,感悟颇多,这一年,确实过的很紧张,因为身上承载的太多,但却感到很充实,困为每天都在不停地奋斗,这样的生命才有意义。
记忆的风铃会摇响曾经的点滴,多少次,自己一人无助的哭泣,墙角处,被窝里,和那无人的巷陌……都久下了我风干的泪痕。一年的岁月印证了我的成长,有悲伤,也有欢乐,这些都将被记录珍藏,成为房屋的经历。虽然有时会讨厌在学校的时光,但是不可否认,是学校的教育给了我成长的经历,是学校的老师给了我坚铤的力量和无畏的希望,虽我我在成绩上不是很突出,可咱心中依旧留驻想飞的梦想,在不停的追寻和奋斗,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力量亵渎的。
感谢初中的一年,感谢我的母校和老师我永远不会忘记这充满激情的日日夜夜,经历了3年战争般的洗礼,除了更明确的目标这外,还有更坚定的.信念和力量,感谢初中生活给了我那么多,那么多,使我的品性更加笃定,人格更加完善。还是要由衷的感谢我的母校,也许这就是绿叶对根的情谊吧!中学生优秀自我评价 篇14
1、作为跨世纪的一代,我们告别了初中时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这高中学习生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩。
2、本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法
3、我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
4、在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!
5、我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
6、学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。
7、积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
8、通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
9、在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。
10、在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训。
11、生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
12、我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。
13、初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
14、我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。
15、我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。
16、我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。
17、但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。
18、作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。初中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,初中三年均被评为校三好生。
19、学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精。
20、在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
21、经过初中三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。中学生优秀自我评价 篇15
仿佛就转眼之间,我就即将告别多姿多彩的高中生活了,回首三年的高中生活,觉得紧张、充实,令人难忘。
我热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国共产党,始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。
学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学生物理竞赛(高中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖,为学校、为班级争光。
课余,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标 ,兴趣广泛,爱好问题活动,曾获得第38届校运会男子3000米第三名;39届校运会男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40届校运会男子1500米第六名,男子3000米第二名,为班级争光。
但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!中学生优秀自我评价 篇16
本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。
一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。
明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。
在体、美、劳方面。
我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。中学生优秀自我评价 篇17
本人能自觉遵守中学生守则,用心参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动用心肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践潜力和组织潜力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近间隔地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的进步,希看以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻熟悉到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些题目,我就能做的更好。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,用心向上,喜欢和同学讨论并解决题目,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。中学生优秀自我评价 篇18
从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
初三是人生一个关键的时刻,也是人生的一个转折点,回首自己在初中度过的日子,虽然不是很刻苦学习,但也不是得过且过,我努力过,但理想与现实相差太远了,上帝从未光顾过我这个无名小卒的心灵,但是我依然没有放弃。我自问,我在初中的学习中,我没有与坏朋友交往,也没有做损害学校名誉的事情。初中让我懂得友情的可贵,让我学会了珍惜,让我懂得社会的竞争力是多么大,让我懂得知识重要性。
我一步一步地走来,发觉学业负担犹如一座泰山向我压来,我清楚阳光总在风雨后,我认真完成作业,为的是想得到老师认可,同学的肯定,更重要的是为了考上理想的高中。中学生优秀自我评价 篇19
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。中学生优秀自我评价 篇20
1. 今后我一定发扬成绩, 克服不足,争取更大进步。我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
2. "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
3. 高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过不断的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
4. 我要做好”五个心”:一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问.
5. 我决心:1,树立一个信心:我能我行。2,创立一种学风:认真刻苦。3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。5,培养一个习惯:自觉自愿 .学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
6. 学习成绩还不是十分优秀,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打好基础,更多的自主学习,我要掌握正确的学习方法,从而迎头赶上,勇往直前。
7. 我同学的联系还不够紧密,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。
8. 我在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。我要方面积累经验,在过去的学习生活中,要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。
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4.20__年小学生自我评价100字大全中学生优秀自我评价 篇21
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了网球一组的组长。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学生生涯中,作为一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗"平常心、遇事沉着、冷静"的态度。本人是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。
勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是本人学习的标准,努力学好各门课程。中学生优秀自我评价 篇22
本人自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。
在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力。中学生优秀自我评价 篇23
经过一个学年在白云广雅的学习,整体上来说,学习成绩有所进步,但并不很大,与我计划中的初一期末要进入前一百名的目标还有差距。
期末考试东东在班上排14名,级排152名,算有一些进步吧。初一四次大考,在班上分别排15、18、17、14,基本上算稳定。但区统考的题目在我看来总是太容易了,梯度不大,考不出水平。就拿级排名来说,儿子的152名和第39名的总分也只是差了9分,若稍为细心一点,在四科里多拿几分丝毫不成问题。第一学期数学考了全级第一,这次却只在级排90名,退步的原因就是太粗心!居然计算三角形面积时忘记除以2了!一扣就扣了四分!最终只得到96分,这种粗心的毛病再不改的话以后就麻烦了。粗心是考试的大忌,但初一阶段这老毛病还没得以改正!
政治这次也算可以,考了89分,其实可以考得更好的,但因为懒、怕麻烦,再次失去不应该失去的分数。有一道分析题,本来老师已经讲过,并做了笔记,通常这种笔记要求抄到课本上,然后在开卷部分可以作为参考。他倒好,只是记在笔记本上而不抄在课本!后来这题只能凭印像答题,被扣了三分!懒这毛病让他再失去不应该失掉的几分!
英语是他的薄弱环节,但考完试后,他告诉我,考英语时他睡了一个小时!问他怎么回事,他说太容易,不用半小时已经全部完成并检查几遍了,因为想着考完试就可以回家,前一天晚上有些兴奋,睡不好,有些困,所以就趴在桌子上睡觉。睡了半个小时左右,被老师拍醒,又继续检查了两遍,觉得没问题,又继续睡!最终英语的得分却只有93。5分!很让我失望。作文部分扣分比较多,若利用空闲时间多想想,相信多拿一些分不是问题。学习态度和考试态度的不端正,再次成为失分的原因!
语文这次考试作文比上学期有进步,我看了他写的作文,写得确实非常好,老师给的32分我认为都有些低了,应该是书写和卷面也被扣了分。但阅读部分却让我非常的不满意,被扣了不少的分,最后结果只有76分。基础知识部分也被扣分,基础知识部分只要复习时认真些,基本上等于是送的。一直希望东东养成良好的阅读习惯,但他却一有空就用来玩电脑,甚至假期也没怎样看书。这种习惯怎么可能在阅读部分取得高分?复习马虎,没良好的阅读习惯成为语文取得好成绩的障碍!
结合上面的分析,东东有进入前五十的实力,但以下的四大毛病严重阻碍他的进步——1、粗心;2、懒;3、满不在乎的学习态度;4、贪玩没良好的阅读习惯。若这些毛病还不改正的话,想取得更大的进步有很大的难度!中学生优秀自我评价 篇24
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。初中三年本人学到了很多知识,思想比以前有了很大的进步,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然本人也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,本人相信只要克服这些问题,本人就能做的更好。中学生优秀自我评价 篇25
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是教师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的`进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力很强,思维比较敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。中学生优秀自我评价 篇26
篇一
我是一个学习认真,上进心强,关心班集体,与人为善的学生,我是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上能响亮清脆的回答,课后总会有我关心集体的身影。一直都很受老师的喜欢,勤奋好学,思维敏捷,“真人不露相”这句话用在我身上最合适了,在我不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上我的聪明,才智,我学什么东西都特别快。瞧,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!在生活中同学遇到困难,我总是极尽所能去帮助,我热爱班集体,有很强的班级荣誉感,在社会实践活动中,我总是积极参加。胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺!我是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,换成老师的话来说,这次第怎一个棒字了得!
篇二
我是一名有责任心的优秀中学生,在工作上认真负责、一丝不苟。性格活泼开朗的我乐于助人,对待同学们请教的问题总是热情、耐心地讲解,对待朋友真诚宽容,朋友关系十分融洽,因此有一个不错的人缘。在学习上,我一直勤学好问、虚心请教,注重方法能力和策略,思考感悟深入浅出,学思结合其乐无穷,成绩还算不错。同样,我也是一个 “知命但不认命”的坚强中学生,一直相信“人定胜天”,相信自己―我能行!加油!中学生优秀自我评价 篇27
在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯
。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手潜力、应用潜力和创造潜力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的潜力;用心参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了必须的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,用心参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美潜力。中学生优秀自我评价 篇28
进入初一以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。
在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。
课上认真听讲,按时完成作业,按照老师的要求背诵每一天的学习重点。当自己的应用能力还是有些差,应该多多关注一些新闻,开阔自己的视野。
我只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。利希顿堡说“当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉”。
我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!同时认真听取同学的见解,和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。
愿意合作与交流。在与他人合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果;主动提供自己的资料和想法,与他人分享聪明,体验合作的愉快。尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。
对于体育我有很强的热情,能够坚持天天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务,所以我很少得病,生命在于运动。而且体育对智力的发展有着积极的促进作用。中学生优秀自我评价 篇29
不知不觉夜中学生活已到尾声让我收获匪浅。这几年的中学学习历程,我感受如下:
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在中学三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,初一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。初一、初二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在初二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。初一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳初比赛第三名。初二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较初的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。
这就是我中学的自我评价,希望以后可以更好!中学生优秀自我评价 篇30
随着这个学期生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。
我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。
我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。中学生优秀自我评价 篇31
本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和xx县的“三好学生”。下面就是我的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。
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