二年级家长会主持人主持词（通用6篇）

二年级家长会主持人主持词（通用6篇）二年级家长会主持人主持词 篇1

　　甲：尊敬的各位叔叔、阿姨、老师

　　乙：亲爱的爸爸、妈妈们!

　　合： 大家好!(鞠躬)

　　甲：我是

　　乙：我是

　　甲：首先，我代表二。5班的全体同学欢迎您的到来

　　乙：感谢您的大力支持。

　　合： 欢迎大家来到蒲东实验小学。

　　甲：我们是祖国的未来

　　乙：我们是你们的希望

　　甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、

　　乙：为了我们的成长，老师无私奉献，

　　甲：有了你们的精心呵护

　　乙：有了你们的悉心培养

　　合：才有了我们的健康成长!二(5)班家长会现在开始!

　　甲：下面进行：

　　【第一项学生代表发言】

　　甲：成绩来源努力。

　　乙：在我们班就有一位成绩优异，字体也特别漂亮的同学

　　甲：掌声有请蔡宇妍同学为大家发言。

　　乙：谢谢蔡宇妍同学的精彩发言

　　乙：下面进行：

　　【第二项学生家长发言】

　　甲：每当我写作业时，妈妈总在我身边;

　　乙：每当我考试不理想时，妈妈总及时鼓励;

　　甲：我们成长过程中，父母付出了多少心血;

　　乙：我们的成败得失，你们最有发言权,

　　甲：接下来，我们有请段尊尚家长发言，大家欢迎

　　乙：非常感谢，掌声有请高上家长为大家发言。

　　乙：感谢优秀家长，下面进行：

　　【第三项 优秀家长领奖】

　　甲：他们是高上家长、段尊尚家长、呂佳琦家长、冯浩宇家长 高浩洋家长，有请。(掌声响起来)

　　乙：下面进行：

　　【第四项 语文老师、班主任发言】

　　甲：有一个人，目光是那样的亲切，

　　乙：有一个人，鞭策是那样的有力

　　甲：她无时无刻不在关心我们。

　　乙：为了我们,她默默地奉献.

　　甲：她就是我们可亲可敬的——王老师、焦老师，

　　乙：借此我们要对您说一声

　　合：“老师,您辛苦了!”

　　乙：下面有请王老师发言，大家欢迎!

　　(最后)

　　甲：让我们用成绩去见证父母的辛劳!

　　乙：让我们用荣誉见证老师的奉献!

　　甲; 我们会永远记住这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐!

　　乙;我们会永远记住这次家长会，因为它使我们得到锻炼、成长!

　　合： 让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能像小苗一样健康成长!

　　二(5)班家长会到此结束，谢谢大家!二年级家长会主持人主持词 篇2

　　A：Good morning .ladies and gentlemen .Welcome to our Class B two one .

　　B：尊敬的各位家长，大家上午好，欢迎你们来到B2(1)班!

　　C：首先，请允许我们代表所有的老师、同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

　　D：欢迎你们走进校园，了解我们在学校的生活，

　　合：欢迎你们走进校园，和老师一起关注我们的学习和成长!

　　D:在美丽的名门珠江小学里，我们努力学习，健康成长。这一切都离不开老师辛勤的工作和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们无私的关怀和帮助。在此，请让我们向敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说一声：

　　合：谢谢了!

　　A：向尊敬的老师说一声： 合：辛苦了!

　　B：童年是人生中最美好的一段光阴

　　C：童年是让大人们最关注的一段时光

　　D：童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。

　　A：童年的欢笑中，闪现的是我们天真可爱的回忆

　　B：童年的每一天，我们都在放飞梦想

　　C：童年的每一天，我们都有收获和喜悦

　　C:为了向各位尊敬的家长展示我们在学校的学习、生活，也为了感谢你们为我们的成长所付出的辛劳，我们特地安排了一些小节目，献给我们可亲的家长，可敬的老师。

　　D：这些节目编排的时间很短，可能不是最精彩的，但我们感谢爸爸妈妈、感谢老师的心是真的。相信我们班的同学们会以最精彩的表现展现在今天的舞台上。

　　B：下面我宣布B2(1)班家长会，现在正式开始!(鼓掌)

　　节目一：

　　A：首先，让我们用最欢快的舞蹈《春天在哪里》欢迎今天到场的各位爸爸妈妈，叔叔阿姨，爷爷奶奶。(表演者： 全班同学)

　　节目二：

　　B：课文朗诵是学习语文必不少的学习方法，下面请欣赏课文朗诵《 找春天 》。掌声有请!(女生表演)

　　节目三：

　　C:我们深知我们的表演很一般很一般。

　　D：但在您看来却很精彩很精彩。

　　C：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。

　　D：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

　　合：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(带领家长鼓掌)

　　C、感谢各位家长給我们的掌声!谢谢!中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　D、源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 下面请欣赏国学《三字经》 节目四：

　　A、感恩每一滴水珠， 它把我来滋养; 感恩每一支花朵， 它带给我芬芳;

　　B、 感恩每一朵白云， 编织我的梦想; 感恩每一缕阳光， 托起我的希望。

　　C、感恩啊感恩， 感恩的心儿多么虔诚; 感恩啊感恩， 感恩的歌儿用心吟唱。

　　D、请欣赏歌曲表演《感恩一切》 表演者：B2(1)班全体同学

　　第三部分：班主任发言。(表演的学生退场，四个小主持人留下)

　　A、非常感谢各位家长给我们的掌声，你们的掌声对我们来说是最好的支持和鼓励! 合：在这里，我们代表B2(1)班同学对您们表示最真挚的感谢!谢谢!(鞠躬) A：Now let s welcome to our class teacher Miss Zhang . B: Miss zhang is very strict with us .

　　D:我们的老师们对我们都很严格。但正因为她们的严格要求，我们才会有这么大的进步。

　　A：Yes ,miss zhang ,have you got something to say?

　　B: 掌声欢迎张老师讲话(张老师讲话)

　　C:张老师说得非常对，以后我们要都听老师的话。在生活和学习上争取有所提高。 D：瞧，在敬爱的老师们和亲爱的爸爸妈妈们的辛勤抚育下,一棵棵小树苗已经吐出新绿,一天天茁壮成长..

　　A：看!一朵朵鲜花早已悄悄绽放,娇艳无比!

　　B：下面，请大家一起来了解一下我们在学校的快乐点滴吧。

　　D：本次家长会由我们全班同学和老师一起策划、准备，难免会有一些的不足。 请家长们在观看视频的同时，把您宝贵的意见填写在反馈表上。如果您欣赏今天家长会的某一点，也请及时写下来，我们会更加有信心的向前迈进。谢谢!

　　第四部分：C:下面请欣赏B2(1)班《快乐成长，快乐学习》班级视频

　　第五部分、宣布家长会结束。

　　A：让我们的心与心相连，

　　B：让我们的手与手相牵，

　　C：祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利，

　　D：祝老师们工作顺利，心想事成!

　　合：愿我们像小苗一样，在您们的关心、呵护下健康成长!

　　A：Now,the parent-teacher conference is drawing to a close . B：今天的家长会到此结束!

　　合：谢谢大家的光临! (齐鞠躬)二年级家长会主持人主持词 篇3

　　尊敬的各位家长：

　　感谢大家在百忙之中来参加我们这次二年级家长会。可以说，今天各位的到来，是对孩子学习的关心、支持，也是各位对学校工作支持与配合的表现。请允许我代表二年级全体师生向在座的各位说声“谢谢!”今天我们聚在这里，目的在于进一步加强家校联系，共同探讨如何教育好孩子，寻找教育孩子的方法与策略，让孩子能健康快乐地成长。

　　今天的会议有四项议程。

　　第一项议程是家长进课堂听课，这个议程刚才已经顺利完成。

　　第二项议程许校长讲话。

　　第三项议程家长问卷调查。

　　第四项议程家长进班与老师自由交流。

　　下面我们首先有请许校长给大家讲话，大家欢迎!

　　许校长讲话(略)

　　刚才许校长对学校的基本情况，做了详细的介绍，并对如何教育孩子给家长们提出了很好的建议，希望大家认真领会。学校愿和各位家长携起手来共同托起孩子们的未来!

　　下面进入第三项和第四项议程，请家长做好问卷调查，并对学校工作提出宝贵意见。

　　问卷做好后，请各位家长分别回到各班教室进行个别交流。再次感谢各位家长准时参加学校的家长会。

　　祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐!二年级家长会主持人主持词 篇4

　　女：尊敬的老师

　　男：亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆

　　合：大家下午好!

　　女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，

　　男：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!

　　女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

　　男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!

　　女：今天我们二年级组家长会正式开始

　　齐：与孩子共建精彩的舞台。

　　男：现在进行第一项：请小学部曾校长发言

　　女：曾校长的发言让您对我们学校这半个学期的情况有了初步的了解，我们一定会在校长的殷切希望之下更加努力，下面进行第二项年级组长农老师发言：

　　男：相信听了农老师的发言，您对二年级组有了一个更深的了解。

　　女：接下来进行第三项：请二(10)班代表学生发言：

　　男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边

　　女：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现

　　男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血

　　接下来进行第四项：有请我们家长代表二(1)班的发言：

　　女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

　　男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲

　　女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

　　男：父亲是山，宽大的胸膛，是我遮风避雨的港湾

　　女：母亲是水，柔柔的语言，是我幸福快乐的源泉

　　男：我们在父母的眼里，是阳光，是希望

　　女：每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅的环境下汲取知识，增长智慧，快乐成长。

　　男：因为有你们的爱与关心，

　　女：有老师的悉心教育

　　合：我们的明天会更加的美好!

　　男：二年级家长会上半场到此结束!

　　女：接下来进行第五项，请各位家长回到相关的教室与班主任老师及科任老师沟通、了解学生的学习情况.二年级家长会主持人主持词 篇5

　　女：亲爱的爸爸，妈妈，

　　男：亲爱的各位家长，

　　合：你们好！

　　女：等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。

　　男：走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。

　　女：摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：

　　合：欢迎您，亲爱的家长！

　　男：下面有请我们敬爱的班主任纪老师发言，大家掌声有请。

　　女：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性；你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。

　　男：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；

　　在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。

　　女：在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪；在我们曲折的人生之途中，

　　合：是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

　　男：点点滴滴，一切一切，都是您。

　　女：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！

　　男：下面有请数学课代表发言。

　　男：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小时候，这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复，我们势如春草，探出稚嫩的头，倔强的头，张扬的头，质疑你们亲切的关爱，对抗你们真切的指引。

　　男：但有一种情绪却牢牢攥在手心，收藏着时间的无限，那就是感恩。

　　合：“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有我。”

　　女：下面有请语文课代表发言。

　　女：请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春！请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！

　　男：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房！

　　女：请为我们自豪！不管未来成功与否，但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！

　　男：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望；汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。

　　女：分数就是硬道理，文凭才是敲门砖，能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀，我们有责任禅坐教室，隐身书山，潜伏学海。

　　男：今天，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边；明早，热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前，那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和希望。

　　女：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的*，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！

　　男：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，我有勇气做我自己”

　　女：天下多少惊人事，莫过人间父母情！

　　男：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！

　　女：千言万语，道不尽的感激！

　　男：纸短情长，写不完的祝福！

　　合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您的儿女！二年级家长会主持人主持词 篇6

　　各位叔叔，阿姨，大家下午好，欢迎你们来到2(~)班。

　　C：我叫~~，我代表二(~)班全体师生衷心地感谢您们的到来，也感谢您们关心我们的学习、生活，让我们有个良好的环境认真读书，将来成为国家的栋梁。

　　D：我叫~~，在二年级已经过去的半个学期里，我们努力学习，健康成长，这一切都离不开老师辛勤的工作和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们无私的关怀和帮助。在此，请让我们向敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说一声：

　　合：谢谢了!

　　A：向尊敬的老师说一声：

　　合：辛苦了!

　　二：欣赏生活片段

　　B：童年是人生中最美好的一段光阴

　　C：童年是让大人们最关注的一段时光

　　D：童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。

　　A：童年的欢笑中，闪现的是我们天真可爱的回忆

　　B：童年的每一天，我们都在放飞梦想

　　C：童年的每一天，我们都有收获和喜悦

　　D：瞧,在你们的辛勤努力下,一棵棵小树苗已经吐出新绿,一天天茁壮成长..

　　A：看!一朵朵鲜花早已悄悄绽放,娇艳无比!

　　B：下面，请大家一起来了解一下我们在学校的快乐点滴吧。

　　(欣赏学生在校一天的生活片段。)

　　叁：听同学们写的日记

　　C:为了向爷爷、奶奶、爸爸，妈妈展示我们在学校的学习、生活，也为了感谢您们为我们的成长所付出的辛劳，我们特地安排了一些小节目，献给我们可亲的家长，可敬的老师。

　　D：这些节目编排的时间很短，可能不是最精彩的，但我们感谢爸爸妈妈、感谢老师的心是真的。相信我们班的同学们会以最精彩的表现展现在今天的舞台上。

　　A：下面请听~~的日记《~~》。(读)

　　B：你的知识真丰富!谢谢你，让我们随着你的《~~》认识了(略)

　　////：没有，我只是用这种写作方式来表达我内心的感受。

　　C：那你写作文有什幺诀窍吗?

　　////：我不是为完成老师布置的作业才写作文，而是有感而发，及时记下心灵的感悟。

　　D：你的方法值得我们学习，谢谢!

　　四：课文朗诵

　　A：课文朗诵是学习语文必不少的学习方法

　　B：下面请欣赏《~~》分角色朗读第12课《~~》(生读)

　　C：听了你们的朗读，我们好象又一次(略)

　　五：讲故事

　　D：看，我们班的给大家准备了什幺节目?

　　A：下面请听故事《~~》

　　B：略

　　六：欣赏舞蹈

　　C：在上个学期的圣诞晚会上，我们班演出了一场节目，相信你们一定没看过，现在就让我的魔法让你们回到那时，欣赏欣赏我们同学的节目吧!

　　D：可爱的舞蹈演员们，她们的演出非常棒，让我们再一次把掌声送给她们吧。

　　(书法展)

　　A：经过老师的指导和同学们刻苦努力的学习下，我们班大部分同学的书写都有了较大的提高，这些同学是：(请看大屏幕)

　　七：英语歌曲

　　B：我们班有一群喜欢学英语，喜欢唱英语歌曲的同学，请欣赏~~、~~等人给大家带来歌舞“~~”

　　C：学习英语是一大难关，今后我们要不断努力学好英语。

　　八：课本剧

　　D：我们在学习中明白道理，

　　A：我们在读书中感悟人生。

　　合：快乐就从课本中来，请看同学门表演的课本剧《~~》。

　　九：~规朗诵

　　B：历史的文化长河星光闪烁，古诗文就是其中灿烂的星辰，

　　C：那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代的人成长，

　　D：那些优美的诗文陶冶着我们的情操，

　　合：听，那边又传来朗朗的《~规》诵读

　　十：班主任发言

　　A：Whereismisszhong

　　B:there

　　C:Misszhongisverystrict

　　D:我们的老师们对我们都很严格。但正因为她们的严格要求，我们才会有这幺大的进步。

　　A：Yes,misszhong,haveyougotsomethingtosay?

　　B:掌声欢迎钟老师讲话

　　(钟老师讲话)

　　C:钟老师说得非常对，以后我们要都听老师的话。在生活和学习上争取有所提高。

　　十一：宣布家长会结束。

　　A：让我们的心与心相连，

　　B：让我们的手与手相牵，

　　C：祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利，

　　D：祝老师工作顺利，心想事成!

　　合：愿我们像小苗一样，在您们的关心、嗬护下健康成长!

　　A：Now,theparent-teacherconferencewillbesuccessfullycompleted.

　　B：今天的家长会到此结束!

　　C：goodbye

　　D:Goodbye。