诵读活动主持人主持词（通用4篇）

诵读活动主持人主持词（通用4篇）诵读活动主持人主持词 篇1

　　一、 学生主持开场白：

　　男：经典滋润人生，书香伴随成长。尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们，大家下午好!

　　女：中华文化博大精深，中华文明源远流长。优秀的国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;是圣贤留给我们的一曲绝唱，动人而久远。

　　男：让我们寻着圣贤的足迹，去倾听古人的教诲。让我们一起走进《弟子规》的朗朗书声中，诵读中华经典，传承华夏文明。

　　二、 请观摩嘉宾：

　　男：下面让我们以热烈的掌声有请莅临本次大会的领导和嘉宾，他们是段校长、胡校长、钟校长。(鼓掌)

　　女：本次大会的评委老师有：袁锋老师，郭长庆老师，张卫红老师，任德远老师，尤丽老师，韩世霞老师，唐红丽老师，李东军老师，马麦果老师，王文贞老师。(鼓掌)

　　女：让我们再次以热烈的掌声感谢各位嘉宾和老师的到来，与此同时，也祝愿各班同学可以在本次比赛共创佳绩。

　　三、宣布开始：

　　男：我宣布本次经典诵读大会正式开始。

　　四、 比赛开始流程：

　　1、 依据抽签顺序依次进行

　　2、 比赛结束：

　　3、 下面让我们以热烈的掌声有请段校长讲话

　　4、 下面让我们以热烈的掌声有请胡校长宣布比赛结果

　　5、 下面让我们有请段校长为获奖班级颁奖，恭喜他们

　　6、 结束语：

　　男：诵读《弟子规》，让我们受益终生

　　女：践行《弟子规》，令我们言行文明

　　齐：让我们一起努力，把中华美德发扬光大!

　　男：我宣布本次经典诵读大会圆满结束(鼓掌)诵读活动主持人主持词 篇2

　　开场词

　　钟：尊敬的各位领导、老师

　　鲁：亲爱的同学们 合：大家好

　　钟：上下五千年，中华文明源远流长

　　鲁：纵横几万里，千古遗韵响彻神州

　　钟：诵读经典诗文，营造书香校园

　　鲁：弘扬民族文化，传承华夏文明

　　合：平江二中，“ 雅言传文明，经典润人生”国学经典诵读汇演，现在开始。

　　钟：首先，请平江二中单威雄校长为本次经典诵读汇演致辞

　　1、钟：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。

　　鲁：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。

　　钟：蒙学基石《三字经》是中国古代历史文化的宝贵遗产，千百年来，家喻户晓，广为吟诵。让我们也一起吟咏这部经典，记住古人的谆谆教诲。

　　鲁：请全体起立!“中华文化，源远流长;国学经典，道德文章”，预备开始!

　　2、鲁：与经典同行，与圣人为伍。

　　钟：今天让我们重读《论语》、《孟子》一起感受这国学经典的博大精深，

　　鲁：今天让我们重新认识李白、杜甫、范仲淹，领略历史名人伟大的人格魅力

　　钟：下面请欣赏344、345班精彩的国学经典朗诵。

　　3、 钟：他是一个农民的儿子，少年时代便有了：“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山!”的宏伟大志。

　　鲁：他是一个普通人，但他用不朽的思想改变了中国，也影响了整个世界，他就是毛泽东，我们中华民族的骄傲!

　　合：请欣赏338、339班朗诵的毛泽东词两首。

　　4、 鲁：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。 钟：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。

　　鲁：让我们共读经典，在书海中徜徉。 钟：让校园充满人文气息，在书香中感受人生的乐趣。

　　合：下面请欣赏由356班朗诵的《劝学》

　　5、 钟：李白，中国诗坛上最为辉煌的一座雕像。他的浪漫主义情怀在他五彩缤纷的山水诗中始终闪烁着奇异的灵光。

　　鲁：他以惊动千古的气势唱出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的时代最强音。

　　钟：正是这个超级巨人，把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。

　　鲁：下面请欣赏342班为我们带来的《蜀道难》、《行路难》

　　6、鲁：万山红遍，一派壮丽秋景; 钟：风华正茂，一段峥嵘岁月; 鲁：中流击水，一腔拿云心事。

　　钟：下面让我们跟随351班朗诵的《沁园春·长沙》，再一次去追寻伟人闪光的足迹，探问伟人崇高的心灵。

　　7、钟：白居易的《琵琶行》弹奏了一千多年，成为奉献千秋万代的艺术精品。

　　鲁：一曲天籁之音，淹没了多少人间冷暖，半壶浊酒，是否忘却生灵疾苦。

　　合：下面请欣赏349班朗诵的《琵琶行》

　　8、钟：唐朝的诗书，精魂万卷，卷卷永恒; 鲁：唐朝的诗句，字字珠玑，笔笔生花。

　　钟：浪漫诗人李白的诗，奔放豪迈，纵横驰骋，一气呵成，以气夺人。

　　鲁：请欣赏348班朗诵的《李白诗两首》

　　9、鲁：流水东逝，在雄浑中激情回荡。 钟：黄花淡酒，在婉约中百结愁肠;

　　鲁：340、341班为我们带来了两种不同风格的宋词：

　　钟：《赤壁怀古》和《声声慢》，请欣赏。

　　10、钟：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，那是长江的悲歌。

　　鲁：然而，历史的激流掩盖不了美丽的智慧，纷乱的世情稀释不了书香的底蕴。

　　钟：接下来有请343班同学为我们带来诗词联诵。《短歌行》 、《定风波》、《望海潮》

　　11、鲁：上下五千年，思天地之悠悠，念华夏之久远。

　　钟：多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节。

　　鲁：下面请欣赏由354、355班带来的《满江红》。

　　12、鲁：少年智则国智，少年强则国强! 钟：少年独立则国独立，少年进步则国进步!

　　合：少年雄于地球，则国雄于地球!

　　钟：请欣赏352、353班班同学的朗诵《少年中国说》。

　　13、钟：穿竹打叶， 雨落草长 ，一席蓑衣平生无妨。苏轼无疑是一位搏击风雨、笑傲人生的智者下面请欣赏350班朗诵的《苏轼词四首》。

　　14、 钟：穿越华夏文明，那里写满了爱国的豪情;

　　鲁：走进国学经典，那里澎湃着建功的壮志。

　　钟：作为中华儿女，我们应该去了解它，继承它，发展它。

　　鲁：作为青春少年，我们应该传承精神，把梦想与祖国紧紧相联。

　　合：请欣赏346、347班朗诵的爱国建功组诗。

　　宣布比赛结果，请获奖班级班长上台领奖。请各位领导上台颁奖

　　结束语：

　　合：让我们再次把热烈的掌声送给我们的老

　　师，送给我们自己。

　　鲁：中华经典的千古风韵，还在我们耳边回响

　　钟：中华经典的万世情怀，还在我们心头荡漾。

　　鲁：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。

　　钟：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

　　鲁：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

　　钟：愿中华五千年经典文化永久传唱。

　　鲁：愿中华儿女豪情满怀，再谱新乐章。

　　钟： 平江二中，“ 雅言传文明，经典润人生”，经典诵读汇报演出到此结束 。

　　鲁：谢谢同学们的精彩表演。诵读活动主持人主持词 篇3

　　男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

　　女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　男：诵读经典可以擦亮我们的眼睛。

　　女：诵读经典可以点燃我们的智慧。

　　男：诵读经典可以提高我们的素养。

　　合：诵读经典可以启迪我们的人生。

　　女：实验小学经典诵读展示竞赛活动现在开始!

　　男：请欣赏领导组集体诵读《少年中国说》。

　　女: 如果说“制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也”表达的是梁启超对中国少年的希望。那么“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”抒发的则是北宋文学家范仲淹忧国忧民的情怀。接下来请欣赏二年组为我们带来的经典散文《岳阳楼记》。

　　男：范仲淹借《岳阳楼记》表达了他“居庙堂之高则忧其君，出江湖之远则忧其君”的忧国忧民思想，那么著名诗人张若虚又借江边月夜美景书写了怎样的相思之情?请欣赏五年组为我们带来的《春江花月夜》。

　　女：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”吟诵这些诗句，我们都沉醉在月亮美的意境中。月亮是美丽的、纯洁的、恬静的。那皎洁的月亮，令人沉思;那柔美的月光，令人流连。下面就请我们跟随六年组的老师共同进入月的世界，一起去《追月》!

　　男：“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?”这是张若虚的相思之愁。 那么“转轴拨弦三两声， 未成曲调先有情。”这又书写了琵琶女怎样的“天涯沦落之恨”呢?接下来请听学前组为我们带来的《琵琶行》。

　　女：“从军代父意何雄，别娘翁，执弯弓。涉水登山，戴月赴兵戎。

　　踏破重关三万里，豪气足，贯长虹”接下来请欣赏一年组给我们带来的《木兰辞》。

　　男：中华文明源远流长，唐宋文学璀璨夺目，接下来让我们一起走进音乐组带来的宋词《念如娇•赤壁怀古》

　　女：从《诗经》到《楚辞》，从唐风到宋韵，那一篇篇经典佳作像橘树，像兰花，为我们带来国学经典那遥远的芬芳。现在让我们一齐聆听三年组的经典组诗诵读《四季如歌》。

　　男：历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章，更是深邃的思想，博大的精神，让我们在诵读中，见贤思齐，养浩然正气。请听英语组为我们诵读《论语》。

　　女：有一位诗人，他历经千难万险，缔造了我们共和国大厦。

　　男：有一位伟人，他大气磅礴，把中国革命史化成了诗歌。

　　女：他，就是我们的毛泽东主席。

　　男：下面，就让我们同四年组一起去感受他老人家那伟人的风采，诗人的情怀!

　　女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌 男：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

　　女：愿五千年文化瑰宝大放异彩

　　男：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章!

　　女：实验小学经典诗文诵读展示竞赛活动到此结束诵读活动主持人主持词 篇4

　　第一步曲：

　　男：尊敬的老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 。

　　女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　　男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

　　女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　男：弘扬中华优秀文化。

　　女：打造精彩人生底色。

　　合：迎接20xx年 “诵中华经典，做博学少年!”经典诗文诵读展示现在开始。

　　男：首先请全体同学朗诵《春晓》

　　第二部曲：读《三字经》

　　女：走进经典，我们走进生活的四季。

　　男：走进经典，我们走进人生的四季。

　　女：底蕴深厚的《三字经》可吟读，可朗诵，

　　男：能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌。

　　女：接着，让我们走进三字经轮诵.....

　　(男、女对抗赛读)

　　第三部曲：听唱古诗歌曲

　　男：在迎接新年之际，离不开美妙的音乐

　　女：谷建芬老师把古诗谱成曲子，真好听

　　合：请听歌曲《咏鹅》、《静夜思》等

　　第四部曲：抽签赛诗 男：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天

　　女：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前

　　男：我们品唐诗宋词

　　女：我们颂优美的诗歌，

　　男：请抽签诵读你会背的古诗

　　第五部曲：

　　男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

　　女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 合：下陆小学105班““诵中华经典，做博学少年!” 经典诗文诵读展示到此结束。

　　谢谢大家!