道德讲堂程序及主持词（精选33篇）

道德讲堂程序及主持词（精选33篇）道德讲堂程序及主持词 篇1

　　同志们：

　　欢迎大家来到道德讲堂，我是主持人。

　　随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化，为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我局开设了道德讲堂，通过这个载体，让同志们有一个地方进行交流，有小矛盾能够及时化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升公民文化素质。

　　本次道德讲堂有“做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”等八个活动。

　　下面，我们进入道德讲堂的第一个环节“做反省”：静默1分钟，“扪心自问”(自问的内容可以是“心诚不诚、情真不真、行正不正”等)，反思自己有无不当的言行，让人们在在静默中反躬自省;

　　接下来我们进入第二个环节“唱歌曲”：请大家起立(放音乐)，一起来和指导老师高唱《公民道德歌》或。 请坐下，谢谢大家。

　　下面我们进入第三个环节“学模范”：今天，我们要讲的是故事，掌声有请宣讲员为我们讲述!

　　谢谢生动讲述，今天故事中的道德人物就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。

　　接下来我们进入第四个环节“诵经典”：请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是，我们一起来高声朗读。

　　下面，我们进入第五个环节“发善心”：让我们主动作出道德承诺：“做一个勤劳的人，做一个善良的人”。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道;“存好心，做好事，当好人，有好报”，以作共勉;积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：“厚德善行，吉祥相伴”。

　　接下来我们进入第六个环节“鞠躬礼”：向“德”行鞠躬礼。 下面，我们进入第七个环节“做善事”：行善举，做一件功德事(捐钱或做一善事)。

　　好，我们进入本次道德讲堂的最后一个环节“送吉祥”：今天为大家送上小礼品(书或美好祝福等)，请大家依次领取。

　　本次道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!道德讲堂程序及主持词 篇2

　　尊敬的各位领导，亲爱的同志们，大家好!感悟道德力量，引领社会风尚。欢迎大家和我一起共同走进第一期道德讲堂，我是主持人： 。

　　中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过大家身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升公民道德素养，构建崇德向德的社会氛围。今天，让我们一起聆听道德故事，沐浴道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。

　　今天的道德讲堂共分八个环节： 自省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向德鞠躬、一堂一善事

　　一、自省

　　“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，《论语》中记载曾子曾曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是说：“我每天多次反省自身：替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的知识是不是自己还不精通熟练呢?”自我反省，自我改正，是我们不断前进的动力。朋友们，下面请大家闭上眼睛跟随我静静思考：

　　(众人静默中)首先，问问自己：“我们是不是在忙着与党的根本宗旨毫不相关的事情?”

　　(稍顿)

　　“是不是在围绕党和国家中心任务而工作?”

　　(稍顿)

　　“有没有一心一意在为老百姓做事情?”

　　(稍顿)

　　好，静默反省结束。

　　二、学唱道德歌曲。

　　感受道德模范，升华精神感悟，我们一起来聆听歌曲《人间第一情》，让我们在歌声中陶冶情操，洗涤心灵。

　　(播放视频歌曲《人间第一情》)

　　三、学模范

　　王宽，男，1942年出生于河南淮阳县郑集乡，豫剧生角，曾任郑州市豫剧团团长，国家一级演员。 1998年退休后，王宽夫妇陆续收养了6名老家孤儿。为了供养这些孩子吃饭穿衣，读书学艺。他决定放下自己国家一级演员的身段，去茶楼卖唱，这一唱就是7年。起初，他的“上台率”并不高，每晚冷板凳一坐就是五六个小时。但王宽依旧坚持每天骑着自行车，一家一家茶馆地跑，常常晚上六七点就去了茶馆，等到天亮才回家。后来为了能够让更多人点他的戏，王宽又学起了川剧变脸。如今，王宽夫妇苦心抚养的几个孩子都已长大成人，自食其力，而老两口却还在坚持资助老家的孩子。他们最大的愿望就是办起一个孤儿艺校，发挥自己的特长和余热，让这些孩子学到一技之长。74岁的王宽老师当选《感动中国》20xx年度人物，《感动中国》的颁奖词是这样描述他：你重返舞台，放不下人间悲欢，再当爹娘，学的是前代圣贤，为救孤，古稀高龄去卖唱，为救孤，含辛茹苦十六年，台上，苍凉开腔，台下，你给人间作了榜样。接下来让我们带着虔诚的感动观看王宽视频。

　　(王宽视频)

　　四、诵经典

　　接下来我们进入本次道德讲堂的第四个环节：“诵经典”，让我们循着先贤的足迹，倾听古人的教诲，感知历史的脉搏。

　　今天诵读的经典是：

　　爱人者，人恒爱之。

　　良人者良其心也，贵人者贵其心也。

　　爱人者，人恒爱之。这句话出自《孟子.离娄下》，这句话的意思是：关心别人的人，也会得到他人的关爱 。 孟子是咱们家喻户晓的儒家学说代表人物之一，与孔子并称“孔孟之道”。《孟子》一书记录了孟子与其弟子的言行，并提出仁、义、礼、智四种美德，我们所摘录的这句话正是反映了孟子道德论的核心思想，仁。在孟子看来，仁爱是一种恻隐之心，如果我们彼此都能以仁爱之心相待，那么社会安定、秩序井然便有了保障，因为爱人者人恒爱之。也就是说，举凡以仁爱之心对待他人的人，他也一定会受到爱的回报，因为爱是双向的收获。

　　良人者良其心也，贵人者贵其心也。这句话出自尸佼，尸佼战国时期著名的政治家、道家、思想家，先秦诸子百家之一。这句话的意思是说所谓善良的人是指他的心地善良，所谓高贵的人是说他的品质高贵。

　　好，让我们再一起来回顾一遍这句亚圣孟子和尸佼从千年前传来的呼唤。请大家跟我一起诵读：

　　爱人者，人恒爱之。

　　良人者良其心也，贵人者贵其心也。

　　好，谢谢大家!

　　五、发善心(感悟)

　　听了一首歌曲，看了王宽的视频，诵读了古人教诲，我想我们的内心收获的不仅是感动，更多的是内心中无法言语的那份震撼与动容，想必大家心中一定有许多的感动和感悟。有没有朋友愿意和大家谈一谈自己的感受。下面有请 和大家分享一下他的感悟。有请和大家分享一下他的感悟。有请和大家分享一下他的感悟。

　　再次感谢二位的精彩发言。

　　六、送吉祥

　　“积善之家必有余庆”，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。活动结束后工作人员将为大家送上吉祥品，请大家依次领取。

　　七、向德鞠躬

　　下面，我们进入第七个环节,向我们心中的“德”字鞠躬。请全体起立，(稍顿)请鞠躬。请坐下。

　　八、一堂一善事

　　本期道德讲堂的主题是“无私大爱”，真心希望大家在今后的工作和生活中，能够做一个温良慈善的人，做一个无私奉献的人，做一个踏实勤奋的人，做一个爱岗敬业的人。会后我们也将组织开展慰文明志愿服务活动，希望大家踊跃参加。

　　本期道德讲堂到此结束，祝愿大家身体健康，工作顺利!下期再会!道德讲堂程序及主持词 篇3

　　各位领导、各位老师、各位同学，大家好!欢迎大家来到桂林市东江小学班级道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

　　这节道德讲堂主题是------《百善孝为先》 。中国有句古语:“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德，孝是做人的责任，是立身的根本，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。

　　我们今天道德讲堂一共有这样六个环节：唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、做一个承诺六个环节。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲.

　　一、唱一首歌曲

　　请全体同学一起演唱《公民道德歌》。

　　二、看一部短片

　　经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样，请观看《最美孝心少年》短片。

　　三、讲一个故事

　　孝是中华文化传统提倡的行为，指儿女的行为应尊重父母、家里的长辈以及先人的良心意愿，不至于行差踏错而使他们蒙羞，是一种稳定伦常关系表现。所谓“百行孝为先”，反映中华民族极为重视孝的观念。有请宣讲员为我们讲述《二十四孝》当中的故事。

　　四、谈一番感悟

　　看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请同学们谈一谈感受。

　　五、诵一段经典

　　我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

　　领读《弟子规》入则孝。

　　“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承”意思是说：孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时，必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。

　　“冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变”

　　意思是说：为人子女，冬天要留意父母亲穿的是否温暖，居处是否暖和。夏天，要考虑父母是否感到凉爽。每早起床，一定要看望父母亲，请问身体是否安好;傍晚回来了，也一定要向父母亲问安。外出时，先告诉父母要到哪里去，回家以后，一定面见父母亲，让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且对于所从事的事情，不随便改变 。

　　“亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤”

　　意思是说：父母亲爱护子女，子女能孝顺父母亲，那是极其天然的事，这样的孝顺又有什么困难呢?如果父母亲讨厌我们，却还能够用心尽孝，那才算得是难能可贵。一般人总认为，父母要对子女有所付出后，子女才要有行孝的义务，这和菜市场的讨价还价有什么两样呢?

　　《弟子规》这些规矩，看似平常无奇，但是，如果我们认真去实行，那带给父母亲的欢欣快乐。可不是有性的东西可以媲美的哟。现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止，将来自然会有意想不到的收获。

　　六、做一个承诺

　　通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的桂林人，做一个文明有礼的桂林人”，以作共勉。

　　让我们再铭记一段道德格言：“存好心 做好事 当好人 有好报”。 (诵读完毕)

　　“百善孝为先。”让我们从今天做起吧!一起努力，把孝心带回家，把温暖带回家，做最美的孝心少年!道德讲堂程序及主持词 篇4

　　男：尊敬的各位领导

　　女：同志们、朋友们

　　男女：大家下午好

　　男：冬日融融，阳光灿烂

　　女：洗涤心灵，感悟道德

　　男：欢迎大家走进地税局20xx年第三期道德讲堂

　　女：我是主持人

　　男：我是主持人杨

　　女：古往今来，社会不断发展，时代不断进步。但无论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。

　　男：道德讲堂以德育人、以文化人，讲述身边好人的道德故事，大力弘扬社会主义核心价值观

　　女：一张笑脸相迎、一杯茶水暖心、一声慢走话别，在颍上县地税局，文明服务让纳税人如沐春风。近年来，颍上县地税局大力倡导文明礼仪之风、读书学习之风、奉献进取之风，提振地税人的精、气、神。

　　男：XX县地税局通过定期邀请专家学者授课，委托高校培训，举办地税讲堂，更新党员干部知识、观念，坚持党组推荐优秀文章，群众推荐优秀书目，编印学习教育读本，营造“书香地税”， 展地税风采”。

　　女：本期道德讲堂的主题就是“践行社会主义核心价值观 打造书香地税新风尚之 读书养“德”。

　　男：我们今天的活动按照道德讲堂九个环节进行，即：唱一首歌曲、看一部短片、诵读一篇文章、说一番感悟、作一次承诺、进行一次参与互动、诵一段经典、送一份吉祥、做一番点评

　　女：在本期道德讲堂开讲前，首先让我荣幸地介绍到场的领导，他们是文明办主任朱、XX县地税局党组书记、局长燕。

　　男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　女：今天参加道德讲堂活动的还有：地税系统干部职工的代表。

　　一、唱一首歌曲 《公民道德歌》

　　男：欢迎你们， 好，首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。 请全体起立，齐唱《公民道德歌》，请工作人员放音乐 。

　　二、看一部短片《解读社会主义核心价值观》

　　女：朋友们，今天历时1个多小时的道德之旅，将围绕社会主义核心价值观展开，那么社会主义核心价值观是什么呢?下面就让我们通过观看一部短片，详细的了解“社会主义核心价值观”核心表述吧。

　　三、诵读一篇文章 《读书心得诵读》

　　男：读书是社会主义核心价值观主题项目实践活动之一，颍上县地税局通过开展读、学、析和宣等方式，不断丰富读书形式、拓宽读书载体、营造读书氛围，扩大读书影响，引导干部职工多读书、读好书、读书乐，着力培养书香型干部，建设书香型地税局，学以致用，努力提升干部职工健康向上的工作心境、文化素养和业务能力。

　　女：燕局长要求地税职工树立终身学习的理念，每天读书学习一小时，每月读一本书，每季写一篇心得等形式，陶冶了情操;同时编印各类业务书籍、读书心得，形成新的工作举措，进一步推进学习型机关建设，2019年颍上县地税局被安徽省组织部授予全省学习型党组织建设工作示范点。

　　男：今天，我们就从十几册的书香伴税行读书心得中选择三位同志的文章，他们自己撰写，经典诵读，展示颍上地税局“人人爱读书、处处飘书香”的学习氛围。

　　女：首先我们有请来自地税征收管理分局的蒋倩倩为大家诵读《读书的艺术》

　　男：掌声感谢，下面我们请股潘股长为大家带来《责任胜于能力》。

　　女：谢谢潘股长，最后我们有请地税局党组成员，纪检组长许上台为大家诵读。

　　四　说一番感悟 打油诗《学习社会主义核心价值观有感》

　　男：感谢三位的经典作品和经典诵读，他们用真挚的感情，生动形象的语言，在品味读书的过程中，坚定爱岗敬业、为国聚财的信念。读书让我们提升能力，丰富智慧，也写出了精彩的人生，让我们再次把掌声送给他们。接下来我们进入第四个环节《谈一番感悟》

　　女：德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵，一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德。”道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物;道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命;道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。

　　男：在我们地税系统有一位一步成笑，两步成诗，至于这第三步吗，就成了所谓的马氏《顺口溜》。用天津话说：他可是个腕，下面我们就隆重请出地税系统的幽默大师---马新民。请大家一起来听一听，一个普通地税干部心目中的社会主义核心价值观，掌声有请马局长。

　　五、作一次承诺

　　女：在看了《解读社会主义核心价值观》短片、听了经典诵读，又看到马局长《学习社会主义核心价值观》感悟后，相信大家一定对“社会主义核心价值观”都有全新了新的认识，下面我们就进入今天道德讲堂的第五个环节：作一次承诺，请两位同志根据自己的岗位的责任进行承诺。

　　首先我们有请XX县地税局收规股股长王健。

　　女：好，谢谢王股长。

　　女：接下来我们有请城关分局朱

　　女：好，非常感谢二位，掌声再次鼓励!

　　六、一次参与互动

　　男：下面我们就进入答题互动环节，看一看我们身边的同事在学习《解读社会主义核心价值观》后，你能知道多少价值观与读书的内容?回答正确者有奖品赠送!(四道题，每人送价值50元的小礼品)

　　女：1：请听第一道题：坚持什么_______________是社会主义经济的核心价值。

　　答案：共同富裕

　　女：答对了，好，请工作人员送上奖品。

　　女:2：请听第二道题。依法治国的核心是确立什么_______________在国家政治生活中的权威。

　　答案：宪法和法律

　　女：答对了，好，请工作人员送上奖品。

　　女：3：请听第三道题。志愿服务活动的基本原则是：坚持以相互关爱、服务社会为主题，始终把什么____________放在首位，充分体现无偿、利他的基本要求

　　答案：公益性

　　女：答对了，好，请工作人员送上奖品。

　　女：4：请听第四道题。倡导以什么_____________________为主要内容的职业道德。

　　答案：爱岗敬业、奉献社会

　　女：答对了，好，请工作人员送上奖品。互动活动告一段落。

　　七、诵一段经典《道德行为40则》

　　女：“道德讲堂”以倡导勤劳、廉洁、忠诚、负责、知礼守礼为主要内容，地税局将“道德讲堂”纳入职工教育培训体系，引导广大干部职工树立社会主义荣辱观，改进作风、提升效率，争做“德才兼备”的职工。 下面就让我们共同诵读《道德行为40则》，请任曙光领读。

　　八、送一份吉祥

　　男：谢谢曙光与大家共同分享道德行为40则， 道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，洗涤心灵，感悟道德，践行道德，书写每一个人的“中国梦”。

　　女：同时，我们也希望大家多读书，因为书籍是人类文明的瑰宝，它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。

　　男：好，下面我们进入第八个环节《送一份吉祥》。

　　女：地税局每季汇集成册《书香伴税行》读书心得，今天，我们就把此书赠送给颍上地税系统的职工代表，有请上台，掌声有请县文明朱主任、县局燕局长上台向几位同志赠送。

　　九：做一番点评

　　男：请燕局长留步，为我们今天的道德讲堂进行点评。

　　女：感谢燕局长，最后让我们以隆重的掌声邀请朱主任上台做重要讲话。

　　男：好，感谢朱主任。

　　女：今天道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，工作顺利!

　　男：朋友们，我们下期再见!

　　女：请各位领导与演职人员上台合影留念。道德讲堂程序及主持词 篇5

　　女：各位、各位老师、各位同学

　　男：大家好！

　　女：欢迎来到道德讲堂！

　　男：我们的道德讲堂讲述的是在我们身边的孝心少年。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

　　女：道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

　　男：我们今天道德讲堂一共有这样五个环节：我反省、唱歌曲、诵经典、学模范、谈感悟、送吉祥。下面我们就进入第一个环节：我反省

　　一、我反省

　　女：下面我们有请同学上来谈一下自己对道德的理解。

　　男：大家的感悟都十分深刻，那么我们先看一下大屏幕里的问题，再有请同学来解答。

　　二、唱歌曲

　　女：现在请全体同学一起演唱20xx年中央电视台春节联欢晚会由谭晶演唱的《好人就在身边》

　　三、诵经典

　　男：大家都唱的不错，现在来进行下一个环节《诵经典》。

　　女：我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲，让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱；感谢老师给了我们学习知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。

　　男：请看大屏幕

　　四、学模范

　　女：经典需要反复品读，经典需要用心灵感悟，经典需要世代传承。

　　男：有这样一些可爱的少年，她们身上具有高尚的美德，她们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。

　　女：现在请大家观看视频——《最美孝心少年——邵帅》 男：在生活中，处处涌现出感人的好人好事，现在有请 同学讲述在我们身边发生的感人的故事。

　　五、谈感悟

　　女：在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请同学们谈一谈感悟。

　　六、送吉祥

　　女：在最后我们准备了祝愿卡。

　　男：大家可以在祝愿卡上写下自己对家人最好的祝福，现在我们开始写上对家人的祝福。

　　结束语：

　　男：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，在这里我愿祝大家，厚德善行，吉祥相伴。

　　女：亲爱的同学们，让我们大家携手起来，从我做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一些理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。

　　合：今天的道德讲堂到此结束，谢谢大家！道德讲堂程序及主持词 篇6

　　各位领导、各位嘉宾、各位同事：

　　大家好！

　　欢迎您来到“XX社区卫生服务中心道德讲堂”。我是今天的主持人。

　　大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。根据中央文明办要求及市文明委的统一部署，为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，今天我们在这里开设道德讲堂，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为中心营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚。

　　首先，让我们进入今天道德讲堂的第一个环节，由口腔科黄X带来一首歌曲《我的中国心》。

　　下面，让我们欢迎放射科李为大家演讲，题目是《弘扬医德医风谱写和谐乐章》

　　第三个环节，请大家欣赏《道德建设先进人物事迹短片》

　　很平凡、很朴实，又很让人感动的片子，XX街XX社区卫生服务中心主任、副主任医师王，她二xx年如一日，始终为病人着想，“让病人花最少的钱得到的治疗效果”，用自己全心全意为患者做好医疗服务的职业信念，赢得了病人的爱戴和同仁的尊重。

　　接下来我们就进行互动交流环节。道德讲堂程序及主持词 篇7

　　各位同学们，朋友们，大家好!欢迎走进义城小学道德讲堂，我是主持人李翠云。这是义城小学(主办方)第五期道德讲堂。

　　道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。

　　其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。

　　可以说，人的一生中的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。

　　在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。

　　今天的道德讲堂主题是梦想话题，共有七个环节，分别是“自我反省、唱首歌、看短片、听故事、诵经典、发善心、送吉祥”。道德讲堂程序及主持词 篇8

　　尊敬的各位领导，同事们：

　　大家下午好!欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”，“道德讲堂”以弘扬社会主义核心价值理念为主旨，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，引导广大市民“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者。今天，我们道德讲堂的主题是：“中国梦我的梦”。一共包括七个环节：分别是作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。

　　第一环节：作反省

　　请全体起立，在静默中反躬自省，如果你是一名党员干部，可以问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正?”，如果你是一名普通教师，可以问自己“是否尽心教学、是否关爱学生、是否落实师德?”，下面进入自身反省阶段，根据我刚才提的问题自我反省。

　　第二环节：唱歌曲

　　好的，谢谢大家，请大家保持站立姿势，让我们进入第二个环节，请大家跟随音乐歌唱《中国梦》，好的，谢谢大家，请坐。

　　第三环节：学模范(观看视频)

　　现在进入第二个环节“学模范”，请大家欣赏：在地震中失去双腿，坚持舞蹈梦想的故事。

　　第四环节：诵经典

　　现在进入“诵经典”环节，今天为大家选取了这么几句经典，现在请大家起立，跟着我来朗读一次……，好的，谢谢大家,请坐。现在我给大家解释一下这几句经典的意思……

　　第五个环节：谈感悟道德讲堂程序及主持词 篇9

　　道德讲堂，讲述身边的道德故事。

　　各位来宾，朋友们，大家好!欢迎走进道德讲堂，我是主持人。这是(主办方)第期道德讲堂。

　　道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。

　　其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。

　　可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。

　　在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。

　　今天的道德讲堂有七个环节，分别是“自我反省、唱首歌、看短片、听故事、诵经典、发善心、送吉祥”。

　　【第一个环节自我反省】

　　道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，请大家“三问”自己：自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?

　　请我们集体起立，对“德”鞠躬，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。

　　【第二个环节唱歌曲】

　　下面，我们来学一首歌曲。在家尽孝心，出门讲诚信，走出小家进大家，都是一家人，随着道德讲堂的开办，这首《三德歌》已经深入人心。下面，有请志愿者为我们演唱《三德歌》，掌声有请。

　　【第三个环节看短片】

　　(短片内容不定，关于传播文明、宣扬好人好事均可。范例：中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，更是一个城市良好形象的展现。下面，我们通过短片来学习一些文明礼仪方面的知识。请看大屏幕。

　　文明礼仪体现在方方面面，我们相信，只要每个人都从一点一滴做起，我们的城市文明程度一定会不断提高，我们的生活也会越来越美好。)

　　【第四个环节听故事】

　　道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身边，有很多“平民英雄”和“凡人善举”，道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。

　　有请志愿者(道德模范、身边好人)为我们讲述故事。 (介绍故事里的道德模范)他们坚守道德信仰，并将之付诸实践。他们得到了社会的认可，同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报，我们相信，坚守道德，就会得到道德的回馈。

　　【第五个环节诵经典】

　　中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。

　　【第六个环节发善心】

　　从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典，我想，现场的朋友们，你们一定有自己的感悟，谁愿意和大家分享一下?

　　感悟一;感悟二;...

　　【第七个环节送吉祥】

　　道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们为每一位参与者准备了一份小礼品。(介绍礼品的涵义及寓意)

　　让我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!

　　那么，在发放礼品的间隙，我想和大家分享一个小故事，故事的名字叫最后一堂课。

　　一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界，最后在郊外的一片草地上坐了下来，对他的学生说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧。”

　　弟子们围着哲学家坐了下来，哲学家问：“现在我们坐在旷野中，旷野里长满杂草，我想知道的是如何除掉这些杂草。”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。

　　一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学家点点头。

　　另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的办法。”哲学家笑了一下，示意下一位。

　　第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。” 接着讲的是第四个弟子，他说：“除掉杂草，只要把根挖出来就行了。”

　　等弟子们都讲完了，哲学家站起来，说：“课就上到这里，你们回去后，按照各自的方法除去一片杂草，没除掉的，一年后，再来相聚。”

　　一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满稻谷的庄稼地。弟子们围着草地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。

　　多年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，发现他在书的最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼，同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法就是用美德去占据它。

　　朋友们，今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的参与，谢谢。道德讲堂程序及主持词 篇10

　　各位同学们：

　　大家好!欢迎走进横河镇中心学校一年级班道德讲堂——讲述身边的诚信故事。

　　道德讲堂是弘扬道德的场所，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公共汽车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。

　　在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。

　　今天的道德讲堂有八个环节，分别是“自我反省、唱道德歌曲、诵经典、讲好人好事、发善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。

　　【第一个环节 自我反省】

　　道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，反省自己：最近说没说过伤害别人的话，做没做过伤害别人的事。请闭上眼睛细细想来。你说过、做过也没关系，谁没犯过错，说过做过改掉就好。请大家“三问”自己：自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?请我们集体起立，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。

　　【第二个环节 唱道德歌曲】

　　在家尽孝心，出门讲诚信，心胸坦荡走四方，路平风也顺，诚是连心桥，信是聚宝盆，一个道理传古今，要做诚德人。人人有爱心，相见满面春，走出小家进大家，都是一家人，日月映星辰，天涯若比邻，一个道理传古今,，要德人。随着道德讲堂的开办，这首《四德歌》已经深入人心。下面，我们就一起来学习。

　　【第三个环节 诵经典】

　　中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，更是一个城市良好形象的展现。中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。

　　文明礼仪体现在方方面面，我们相信，只要每个人都从一点一滴做起，我们的城市文明程度一定会不断提高，我们的生活也会越来越美好。

　　【第四个环节 讲好人故事】

　　道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身边，有很多“平民英雄”和“凡人善举”，道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。有请志愿者为我们讲述我们身边的诚信故事。

　　他们坚守诚实守信的优秀品质，并将之付诸实践。他们得到了社会的认可，同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报，我们相信，坚守道德，就会得到道德的回馈。

　　【第五个环节 发善心】

　　激发善心，抒发善意。道，源于教义;道，重在传承;道，贵在坚持，真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。下面，我们每一个同学都一起来做一份道德承诺：存好心，做好事，当好人，有好报。

　　【第六个环节 一堂一善事】

　　“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，用自己的行动向同学、朋友传递着的善的正能量。

　　【第七个环节 向“德”鞠躬】，点燃熄灭的灯;诚信是灯，照亮夜行的路;诚信是路，通向成功的顶。拥有诚信，我们的明天会更美好。莎士比亚曾说过：“如果要别人诚信，首先自己要诚信。”让我们用最响亮的声音，最饱满的感情来吟诵诚实守信的诗歌，向它鞠躬致以其最崇高的敬意。

　　【第八个环节 送吉祥】

　　道德是一种强大的力量，这种力量是可以感染的，是可以传播的。这种力量，有时可以立竿见影，有时可以润物无声，甚至可以化干戈为玉帛，化腐朽为神奇。相信大家将会在生活、学习中，从身边的小事做起，诚信做人，诚信学习，在生活中以所有的美德为荣，成为美德好少年!最后，我们为每一位同学准备了一份小礼品。

　　让我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!

　　朋友们，今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的参与，谢谢 !道德讲堂程序及主持词 篇11

　　各位同仁，大家下午好。

　　道德讲堂，道德讲堂讲述身边好人的道德故事，我是主持人。

　　主持词：为持续提升我市全国文明城市创建水平，进一步提高市民文明素质和社会文明程度，让全民共享文明创建成果，构建和谐美好苏州，市委宣传部、市文明办开办了文明道德大讲堂。今天是我们医院第二次开堂。道德讲堂主要是通过身边人讲身边事，身边人讲自己事，在社会上做一个好公民。

　　一、第一个环节——唱歌曲。

　　请全体起立，让我们同唱《公民道德歌》。(此处播放视频《公道道德歌》谢谢大家，(歌毕，请坐下)

　　二、第二个环节——学模范。

　　苏州姑娘“爱心使者”杭彬的捐髓义举引起了海峡两岸的共同关注。她为16岁的中国台湾小妹妹捐髓，用爱心演绎了一段无法割舍的两岸血脉亲情，是大陆首批向台湾同胞捐髓者。下面我们观看一段杭彬的事迹报告。(播放视频——苏州市道德模范和身边好人先进事迹报告会)

　　留意身边的故事，平凡之中见真情，细微之处显真爱，用心收获感动，用情传递感激，用行回报感恩。

　　三、第三个环节——诵经典。

　　中华民族优秀的传统文化经典，作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的功能。

　　我们今天要复读的经典是：——上善若水，水善利万物而不争。

　　——《道德经》

　　【译文】：最善良的品性如同水一样，水是天地间善的极致，给万物提供滋养，而自己却安居其下而不与之争

　　第四环节：《劝善词》

　　欲广福田，须凭心地。行时时之方便，作种种之功德。利物利人，修善修福。忠国孝亲，敬兄信友。矜孤恤寡，敬老怜贫。家富提携亲戚，岁饥赈济邻朋。舍药材以拯疾苦，施茶水以解渴烦。斗称须要公平，不可轻出重入。举步常看虫蚁，禁火莫烧山林。勿登山而网禽鸟，勿临水而毒鱼虾。勿倚权势而辱善良，勿侍富豪而欺穷困。善人则亲近之，助德行于身心。恶人则远避之，杜灾殃于眉睫。常须隐恶扬善，不可口是心非。积善之家有余庆，积不善之家有余殃，此千古垂训，岂不应牢记勤行也哉

　　第五环节：发善心。

　　道德歌曲平静我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，先进事迹触动我们的心灵，相信经过这样静心、洗心、养心、长好心的过程，大家一定有所感悟，最大的善念莫过于最小的善行，那我们就从现在开始，从小事做起。

　　我们倡议：献出我们的爱心真情，尽自己的能力，关心身边需要关心的人，做些我们应该、能够做的事，。“做一个勤劳的苏州人，做一个善良的苏州人，学习雷锋、奉献他人、提升自己。”

　　第六环节：送吉祥。

　　积善之家必有余庆。我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!　最后，我们准备了一份小小的礼物送给大家, 请大家领取吉祥物。

　　结束语：(放爱的奉献)

　　本次道德讲堂到此结束，感谢大家的热情参与，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。道德讲堂程序及主持词 篇12

　　尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家下午好,欢迎大家相聚道德讲堂。为了让身边好人讲述身边事，身边好事教育身边人，在我校营造“讲道德、树新风、做好人”的良好氛围，素质提升组在此举办“好人讲故事、诵经典”特别活动。今天的道德讲堂共设唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、领导点评等五个环节。

　　有一个名字至今在传唱，他忠于人民忠于党;有一种精神至今在弘扬，做人要爱憎分明不忘本。现在请大家一起合唱《学习雷锋好榜样》。(请…..老师放音响)……

　　雷锋精神教育了几代人，在我们身边也有雷锋，她以“线路有终点，服务无止境”作为自己的工作信条，她的微笑服务温暖万人心，赢得珠城人民交口称赞，她就是蚌埠公交集团一名普通驾驶员---杨苗苗，请大家观看纪录片《公交天使---杨苗苗》………

　　看了杨苗苗的报道后，我最深的感触就是：如果我们每个人都能以杨苗苗为榜样，把工作当作事业来做，那么在平凡的岗位上，我们也能演绎出人生的精彩。三人行必有我师，道德模范雷锋、身边好人杨苗苗就是我们的学习榜样，就是我们的老师。效法学高德厚者，择其善者而从之，勤于学习，勇于反省，那么每个人都能日日进步日日新。唐朝大家韩愈在他的名篇《师说》里就阐述了学习身边好人的重要性。下面有请我校五月诚实守信好人周长水老师为大家朗诵《师说》…………….

　　谢谢最美……..老师的精彩朗诵，在我们身边还有一位最美…….人，他爱岗敬业，任劳任怨，默默无闻，无私奉献，一心扑在工作上，常常是“五加二白加黑”。他所从事工作的繁重与辛苦只有他自己说得清楚。让我们掌声有请我校敬业奉献 好人荀…..老师《说说自己的事》…..(点评：…….科长不愧是我们的老师，他十二年如一日，忠于职守，克己奉公，不厌倦、不烦躁，不气馁，耐心细致做好每项工作，从不出差错，值得我们大家学习。让我们以热烈的掌声表达我们由衷的敬意。)

　　下面进入第五个环节：领导点评。让我们以热烈的掌声欢迎张书记为今天的活动做点评。…………(谢谢张书记，感谢您给我们带来的精彩点评)

　　今天的活动到此结束，谢谢大家的积极参与。道德讲堂程序及主持词 篇13

　　亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　欢来到四一班道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人张老师。

　　我们开设道德讲堂，通过这个载体，让同学们有一个地方交流交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从生活中来，又到生活中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升同学们的文化素质。

　　道德讲堂有“唱一首歌曲、看一部短片、诵一句经典、听一个故事、送一句祝福”五个规定环节。

　　下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱一首歌曲。今天，我们要唱的歌曲是《 少先队队歌》。

　　请大家起立

　　（唱完后）请坐下。谢谢大家。

　　接下来，我们进入第二个环节，看一部短片，向道德模范学习。今天，我们观看的是《青少年健康》的电视短片。由此可惜，

　　接下来，我们进入第三个环节，诵一句经典。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是《弟子规》，我们一起来高声朗读。

　　接下来，我们进入第四个环节，听一个故事。今天，我们要讲的是《闻鸡起舞》的故事，掌声有请我们的宣讲员张雪凝为我们讲述！

　　非常感谢张雪凝同学的生动讲述。

　　请坐。

　　唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，听了一个故事，相信大家一定有许多感想，下面我们进行第五个环节，想请两位现场同学与我们一起分享一下今天的道德感悟。

　　感悟一：我们不仅要关注孩子的身体健康，还更要注重培养他们的心理健康。

　　感悟二：青少年心里健康应该从小净化，从小得到正确的指引

　　道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

　　下面，我们进入第六个环节，送一句祝福。请将祝福的话说给你身边的同学、父母、老师听吧，让我们每一个人成为道德的传播者。

　　积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福：全天下的青少年能够快乐的成长。

　　本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！道德讲堂程序及主持词 篇14

　　亲爱的朋友们

　　大家好!欢迎来到环卫处道德讲堂。我是主持人李国强。在这里我们通过“我学、我讲、我议、我选、我行”， 以“身边人讲身边事，身边事教身边人”的自我教育，从而让环卫工人听得进、学得到、做得到，全面提升自身道德素质。心理学家马斯洛曾说过这样一段话：“心若改变，你的心态跟着改变;态度改变，你的习惯跟着改变;习惯改变，你的性格跟着改变;性格改变，你的人生跟着改变。”那么就开启我们的心灵之门，让我们共同进入

　　【第一个环节，思省心】请大家看屏幕“省心三问”：一问，在家庭是否做到孝老爱亲、夫妻相敬、兄弟和睦?二问，在单位是否做到了忠于职守、诚信敬业、尽心做事?三问，在社会是否做到了遵纪守法、友善待人、乐于助人? 思省中我们懂得了好的心态是懂得珍惜现在拥有的东西，发现并享受是物美好的一面，并愿意为更多的幸福而努力。接下来

　　【第二个环节，唱歌曲】

　　大家同唱《公民道德歌》，请大家起立。(完毕)谢谢，大家请坐!正如歌中所唱，“中国老百姓炎黄好儿孙，重情重义重品行，立志先立人”让中华千古文明在这里传承。

　　【接下来第三个环节：学模范】。

　　我们一起来看短片《为爱守护20xx年的顾忠兰》。 人是有感情并且需要感情的，爱是天地间最强大的力量。没有爱世界将成为荒漠;失去爱，江河易色，人生渺茫，一切都失去了意义。而有了爱，一切都会像是温暖的春天，即使历尽艰难困苦，你也会感到虽苦尤甜。所以说幸福人生藏在爱里面。

　　接下来由我们的宣讲员陈超为我们讲述“主动捐献器官的小学

　　生何玥”的模范事迹。掌声有请!(宣讲完毕)

　　唱了一首歌，看了一段短片，听了一个故事，相信大家一定有许多感触，下面我们来进行一下互动，听一听朋友们内心对道德的感悟，有哪位朋友愿意跟我们分享一下，请举手示意。

　　(完毕)

　　谢谢各位的点评， 爱是一种奉献，是一种舍弃，是朝朝暮暮的期许，也是生生死死的诺言，更是人性中至尊至美的篇章。爱最美，奉献最美，懂得爱的人必然懂得奉献。时间关系我们为您点评到这。

　　好，下面我们进入道德讲堂的第四个环节：诵经典。

　　大家请看大屏幕，我们今天诵读的经典是：

　　——“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”;

　　——“己所不欲，勿施于人”;

　　——“但行好事，莫问前程”;

　　——哀哀父母，生我劬劳。，——《诗经"小雅"蓼莪》

　　主持人：第一句经典“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，出自《周易》。庆是“福”的意思。殃是“灾祸”的意思。整句话的意思是说，积累善行善德的家族，这个家族的福报不会断绝，家族的后代也会承受福报。常常做不善之事的家族，这个家族会经常发生灾祸，甚至连累后代。我们遵从古人的教诲，就要从我们每个人自身做起，常怀善良之心，多做有益于他人和社会的好事、善事，这样我们不仅提升自身道德修养，更能使我们的家庭和乐幸福，更能使我们的社会和谐进步。

　　请大家再跟我诵读一遍：“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”。

　　主持人：第二句经典“己所不欲，勿施于人”，出自《论语》。这是孔子经典妙句之一，也是儒家文化精华之处。“己所不欲，勿施于人”是指：自己不想要的东西或者不想做的事情，切勿强加给别人。强调的是，人应该宽恕待人，唯有如此才是仁的表现。这句话揭示了处理人际关系的重要原则。教导我们每个人应该拥有宽广的胸怀，待人处事要宽宏大量，尊重他人，平等待人，设身处地为别人着想，这样才能建立良好、和谐的人际关系。

　　请大家再跟我诵读一遍：“己所不欲，勿施于人”。

　　主持人：第三句经典“但行好事，莫问前程”出自《名贤集》。意思是说，每个人要多做好事，多行义举，把握当下，而不要去牵挂往后的发展和计较名利得失。当我们的好事做多了，我们的前程自然是光明的。

　　请大家再跟我诵读一遍：“但行好事，莫问前程”。

　　第四句是子曰：哀哀父母，生我劬劳。——《诗经"小雅"蓼莪》想起我的父母，做子女的是多么为他们感到心痛啊.他们生我了育我，为我花费了多少辛勤的劳动啊!

　　请大家再跟随我一起诵读：哀哀父母，生我劬劳。

　　主持人：勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处世之道，朋友们让我们以真诚的心做一个善良的人。

　　下面让我们进入今天道德讲堂的第五个环节，发善心。

　　存好心、当好人，做好事、得好报。发善心、表善意，行善事、结善果。衷心希望走进我们道德讲堂的每一个人，都能做一个勤劳、善良的人。让我们以真诚的心大声诵读：做一个勤劳的人，做一个善良的人，以作共勉。

　　【主持人请大家一起诵读两遍：做一个勤劳的人，做一个善良的人。】

　　主持人：

　　亲爱的职工朋友们，法国伟大的启蒙思想家、哲学家卢梭说过，人在心中应该设身处地想到的，不是那些比我们更幸福的人，而是那些比我们更值得同情的人。同情别人，最好的礼物就是爱。送一份爱给别人，比接受一份爱更幸福。在这里，我们感受了无穷的道德力量;在这里，我们收获了快乐和幸福，让我们将这份感动和温暖相互传递!

　　【第六个环节：送吉祥】

　　下面由宣讲员陈超为我们大家送上道德讲堂的吉祥礼物，请大家依次领取。

　　下面给大家讲一个小故事：一位双目失明的老人每日夜间走路时，总是提着灯笼，点上蜡烛。路人不解就问他，你眼睛看不见，这么做不是多余么?老人正色道：“我打灯笼是为别人照路，这样别人也就不会撞到我了。”—是的照亮别人就等于照亮自己，为他人着想实际上也能惠及自身，生活中许多事就是这个道理。接下来就进入

　　【第七个环节：行善举】生活中的细节无不体现着我们的素质，如：在公共汽车上是否主动让座给老弱病残幼;在商场推开弹簧门时是否注意到身后有没有人;乘自动电梯时是不是站在右边而不妨碍有急事的人从左边超过，进电影院时是否迟到，观看时有没有交谈影响他人看呢.....让我们都来为别人点亮一盏灯吧!

　　本期的道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家，下期再见。道德讲堂程序及主持词 篇15

　　亲爱的同学们，大家好!欢迎来到道德讲堂。

　　道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人姚凤英。

　　古往今来，社会在不断变革，时代在不断进步，但不论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。道德是社会发展和时代进步的重要航标，是民众心灵中衡量善与恶的天平，是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范，是国家民族进步图强的重要保障。当时空的号角迎来了二十一世纪的曙光，我国提出了建设和谐社会和文化强国的号召，而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。作为老师，加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。为此，学校特别设立了“道德讲堂”，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事?身边事教身边人”的方式，加强学生的思想道德教育。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，构建“善行义举、大义莒县”的浓厚道德氛围。道德讲堂有八个环节，问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。

　　首先我们进入第一个环节——问自己。道德讲堂，就是提高自己的道德水平。让自己当一个爱学习的好学生、孝敬父母的好孩子、将来做一个对社会有用的人才。给自己、给家人带来欢乐。请大家“三问”自己：自己能好事了吗?自己帮父母干活了吗?自己和同学合作的好不好?

　　下面我们进入第二个环节——唱歌曲。大家一起来合唱《少年先锋队队歌》，请大家起立，请音乐老师放音乐。道德讲堂程序及主持词 篇16

　　A:尊敬的各位老师、亲爱的同学们

　　AB：大家好!

　　A:少年是八九点钟的太阳，浑身散发着青春与活力;

　　B:少年是初春的鸟儿，对周围的世界充满新奇与想象;

　　A:少年是奔腾向海的溪流，正一点点的积蓄力量;

　　B:少年是家庭的希望，不久以后少年将成为家庭的顶梁柱;

　　A:少年是民族的希望，祖国的希望，少年肩负着重任，肩负着振兴民族，建设祖国的重任。可以这样说，少年代表祖国的未来，少年象征祖国的明天，只有少年强大起来，我们的祖国才能巍然屹立于世界东方。

　　B:今天，我们在这里开展以《少年强则中国强》为主题的道德讲堂活动。

　　A:今天参加我们本期道德讲堂的学校领导有 、 、 以及各班班主任和七年级(3)(4)的全体同学，让我们以热烈的掌声欢迎学校领导和各位老师的到来。(停顿、学生鼓掌) B:梁启超先生曾在《少年中国说》中这样写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄由于地球。”因此，国要强大少年必须强大。

　　A:今天我们的道德讲堂共有八个环节----自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、献爱心、行崇德礼、送吉祥。

　　B:首先我们进入第一个环节----自我反省。少年要想强大，首先应有远大的理想。理想是件奇妙的东西它能在你因失败而沮丧落泪时，给你能量;它能在你止步不前时，重燃你的斗志;理想又是件伟大的东西，人因有了理想而奋力拼搏。岳飞自小立下精忠报国的远大理想，习武的艰难便无法阻挡他前进的脚步，周恩来少年立下为中华之崛起而读书的志向，环境的困苦便成了成功路上的垫脚石,而我们现在正处于少年时期。请大家就我们自己在日常生活中的行为，谈谈自己的感悟(学生反省谈感悟，学生1、2、3、4、5、6)。 A:谢谢各位同学的踊跃发言，同学们必须自律自强，努力成为“新时代的主人翁”

　　B:在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;A:在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;B:在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;

　　A:在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;B:在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。AB:少年强 心飞扬，败不降 最坚强，情无疆 义坦荡，恕我狂 勇敢闯。让我们一起来唱响《少年强》，唱出正能量。(放歌曲《少年强》) A:少年强则国强，这是当代青少年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青少年一代的旗帜!

　　B:古代有霍去病、李世民的骁勇善战，近代有毛泽东、周恩来等人的高瞻远瞩，又有当代像张亚勤一样屡挫不败、奋发向上的光辉典范，这样的例子不胜枚举。接下来请大家和我一起来聆听他们的故事(同学讲故事,学生1、2、3、4)。

　　A:了解了这么多壮志少年的事迹，作为新时代的中学生，心中流淌着青春的热血，我们该做些什么呢?少年强，则国强。这样的一句话真真切切的流露出，祖国的未来要靠我们勤劳的双手和聪明的大脑才能富强，祖国未来的重担在我们肩上，如果不努力只有磕磕碰碰，最终摔在地上，而后面那些肩负着同样重担的人，他们会怎样?他们将会毫不犹豫地狠狠把你踩在脚下!

　　B:革命先辈们是我们的榜样，是我们全中国人的榜样!他们，周恩来，毛泽东等国家领导人为了祖国而努力学习，他们从小就把少年强，则国强奉为座右铭!为了祖国未来发展奋斗终身!他们，做出的丰功伟绩为后人造福。

　　A:再看看今天的少年们，有的喝酒，有的泡网吧，有的则终日不学习„„这不是祖国未来的接班人!再转眼看看其他少年，树立了远大的理想，好好学习。这样，才当之无愧为祖国未来的接班人!少年强，则国强。相信大家对梁启超所说的这句既真实又慷慨的话并不陌生。B:接下来请同学们一起朗诵《少年中国说》(起头，播放背景音乐《英雄的黎明》):

　　使举国之少年而果为少年也，则吾中国为未来之国，其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也，则吾中国为过去之国，其澌亡可翘足而待也。 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜 于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋;潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶(huáng);鹰隼(sǔn )试翼，风尘 翕(xī)张;奇花初胎，矞矞(yù)皇皇;干将发硎(xíng )，有作其芒;天戴其苍，地履其黄;纵有千古，横有八荒;前途似海，来日方长。 美哉，我少年中国，与天不老!壮哉， 我中国少年，与国无疆!

　　A:诵读了一段荡气回肠的《少年中国说》，相信同学们内心一定有许多感触，接下来我们进行一下互动，听一听此时大家内心的感悟，有哪位同学愿意和我们分享一下内心的感悟(学生谈感悟，学生1)。 B:感谢这位同学的感悟，还有哪位同学愿意交流。(学生2,3,4,5,6) A:感谢大家的热情参与，少年是祖国未来的建设者，因此，强烈的社会责任感是不可或缺的，有了责任感，少年才能有主人翁意识，才能更加严格的要求自己。

　　B:少年是祖国未来的主人，肩负着建设祖国的重任。只有努力学习，用知识充实自己，不断锻炼自己的能力，充分认识到自己的责任，勇于担当，才能把我们的故乡、伟大的祖国建设得更加辉煌。

　　A:下面我们进入第六个环节---献爱心。道德讲堂希望在座的同学们能够尊重老一辈人的付出，树立远大的理想，承担起中华儿女的责任，肩负起建设美好中国的光荣使命，共筑中国梦。

　　B:我们这一代有责任更有义务将中国的优良传统发扬光大，让自己更加的优秀，为创建和谐社会奉献自己的力量。请大家为生活困难的同学献上自己的一点爱心。(播放背景音乐《爱的奉献》)

　　A:同学们，没有老一辈革命家的付出，怎么会有我们今天的美好生活。那些光辉的事迹为我们树立了一个又一个榜样，教会我们在民族大义面前要勇于牺牲个人利益，更教会我们要铭记民族的血泪史，重振民族雄风。

　　B:我们应该心怀敬意，让我们的父辈们觉得他们的付出是值得的;我们应该昂扬斗志，众志成城建设我们的家园;壮志少年不言愁，让我们对那些模范们致敬。

　　A:全体起立，鞠躬致敬。

　　B:下面我们进入本期道德讲堂的最后一个环节---“送吉祥”。本期道德讲堂为大家送上一份吉祥礼物，希望大家珍惜今天的生活，心怀感恩，为振兴中华而勤奋学习，努力为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!(送吉祥)

　　AB:本期道德讲堂到这里就圆满结束了，非常感谢大家的热情参与。(播放音乐《我相信》)道德讲堂程序及主持词 篇17

　　亲爱的朋友们：

　　大家好!

　　欢迎来到扬州市药品检验所道德讲堂。

　　“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修。”礼仪道德是一个国家对外良好形象的必备要素，同时对于我们每一个人也都有着修养身心，完善自我的积极意义。道德这个词很大，但道德这件事，做起来却可以很小，小到一个温暖的眼神，一个真诚的微笑。

　　我们的道德讲堂通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，发现闪光点，吸引大家主动宣扬道德，自觉实践优良品行，营造浓厚的道德建设氛围，从而不断提升职工文明素养，构建崇德尚善的社会文化氛围。

　　今天的道德讲堂共分六个环节： “唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、念劝善词、送吉祥”。

　　下面，我们就进入道德讲堂的第一环节“唱歌曲”

　　今天我们一同演唱的是由小轩作词、谭健常作曲的《梦驼铃》，原唱费玉清。

　　攀登高峰望故乡,黄沙万里长。何处传来驼铃声，声声敲心坎。

　　盼望踏上思念路，飞纵千里山。天边归雁披残霞，乡关在何方。

　　风沙挥不去印在历史的血痕，风沙飞不去苍白海棠血泪。

　　攀登高峰望故乡，黄沙万里长。何处传来驼铃声，声声敲心坎。

　　盼望踏上思念路，飞纵千里山。天边归雁披残霞，乡关在何方。

　　黄沙吹老了岁月，吹不老我的思念。曾经多少个今夜 ，梦回秦关。

　　风沙挥不去印在历史的血痕，风沙飞不去苍白海棠血泪。

　　黄沙吹老了岁月，吹不老我的思念。曾经多少个今夜，梦回秦关。

　　风沙挥不去印在历史的血痕。

　　好，谢谢大家!

　　下面我们进入道德讲堂的第二个环节“学模范”

　　首先我们一起来观看一段电视短片，讲述的是“传奇村官吴栋材：办法总比困难多”的故事。

　　那今天我们身边的道德故事讲述的是谁呢?现有请中药室王健同学。

　　非常感谢王健同学的精彩讲述。自工作以来，我们的王健药师踏实、执着、认真的做好每一次检验，吃苦耐劳，无私奉献，从他身上我们看到了爱岗敬业的品质。非常感谢他这8年来的付出，也祝福您一生平安，心想事成，谢谢。

　　下面我们进入道德讲堂第三个环节“诵经典”

　　事勿忙，忙多错; 勿畏难，勿轻略 ——《弟子规》

　　【译文】：做事不要急急忙忙慌慌张张，因为忙中容易出错，不要畏苦怕难而犹豫退缩，也不可以草率，随便应付了事。

　　下面，我们一起来诵读一遍这段道德经典，以加深印象。(子曰预备起)

　　事勿忙，忙多错; 勿畏难，勿轻略!

　　好，谢谢大家!非常感谢!唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段经典，相信大家一定有很多感触。接下来，我们进行一下互动，听一听大家此时内心的道德感悟，有哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的想法，有请……

　　感谢刚才与我们分享道德感悟。

　　我们大多数是平凡人，但是我们看到在平凡的岗位中屡屡涌现了不平凡的人，实现了人生的价值。

　　激发善心，抒发善意。

　　下面，我们进入道德讲堂第四个环节：“发善心”

　　希望今天走进道德讲堂的每一位朋友，不管是在工作，还是在今后的日常生活中，要做一个爱岗敬业的扬州药检人，做一个勤劳善良的扬州药检人。朋友们，让我们静下心来，以真诚的心齐声诵读这句话。

　　做一个爱岗敬业的扬州药检人，做一个勤劳善良的扬州药检人

　　下面，我们进入第五个环节“念劝善词”。

　　今天我们一起诵念的是北宋著名的思想家、政治家、军事家、文学家范仲淹在《岳阳楼记》中的一段经典，请大家看屏幕，一起诵念。预备起!

　　不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

　　下面，我们进入最后一个环节：“送吉祥”

　　洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。希望在座的各位通过今天的道德讲堂，能够发扬助人为乐、见义勇为、诚实守信等优良品质，并积极宣传。最后衷心的祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。最后请本期“道德宣讲人”为大家送上礼物，请各位朋友依次领取，谢谢!道德讲堂程序及主持词 篇18

　　主持人：王留波东西寨小学五一班同学们，大家好!欢迎来到我们的道德讲堂。道德讲堂，讲述的是身边好人的道德故事，洗涤我们的心灵，让我们从小就做一个有道德的人。

　　今天，我们“道德讲堂”的主题是：孝敬父母，心存感恩。一共有7个环节：我反省、唱首歌、看短片、诵经典、讲故事、谈感想、送吉祥、行善举。(课件出示：我反省)同学们，请对照大屏幕上的七个问题，反省一下自己，看自己做到了几点，还有那些没有做到。

　　(一)我反省

　　请几位同学结合大屏幕上的七个问题谈一谈，自我反省。

　　(二)唱歌曲

　　(请坐)同学们，今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习，不愁吃、不愁穿，生活很幸福。可是你有没有想过，这一切美好生活都是谁给予的呢?让我们带着这样的思考，来欣赏歌曲《学费》

　　(播放歌曲)

　　(三)学模范

　　接下来进行第三个环节：学模范。古今中外，天下的孝子是层出不穷的。接下来请观看视频：感动中国人物事迹，看看这段视频会给你带来怎样的情感触动?

　　此时此刻，你有何感受?有什么想说的?„„

　　(四)诵经典

　　中国自古就是礼仪之邦，中华孝道文化更是源远流长，孔子说：“夫孝，天之经也，地之义也。”意思就是，孝道犹如天上日月星辰的运行，地上万物的自然生长，天经地义，乃是人类最为根本首要的品行。大自然有自然法则，自然规律，如太阳的东升西落，春夏秋冬四季轮回，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，这是大自然运行的规律，周而复始，生生不息。而我们做人必须遵守的规律，也就是做人之道就是孝道。下面让我们齐诵《*规》之“入则孝”。

　　(五)发善心

　　第五个环节：发善心。请同学们看大屏幕上的两个问题：

　　1.生活中你是如何尽孝的?

　　2.此时，你最想对父母说什么?

　　从中任选一题，在本子上写一写。等会请同学谈一谈。

　　(六)我宣誓

　　下面进行第六个环节：我宣誓。请同学们起立，举起右拳，让我们庄严宣誓：上学去说再见

　　回到家道声好父母呼要回应

　　大小事行勿懒父母忙己莫闲

　　父母病勤侍奉父母训认真听

　　有过错需改正父母钱莫乱花

　　知劳苦懂节俭敬父母尊长辈

　　父母愿当力行扬美德好学生

　　宣誓人——

　　(七)送吉祥

　　下面进行最后一个环节：送吉祥。

　　父母给予了我们生命，给了我们他们所拥有的一切。这需要我们一生去报答。希望大家能够用实际行动去孝敬父母，践行孝道，传承孝道。祝愿天下所有的父母都幸福安康!

　　播放歌曲《跪羊图》。

　　同学们，伴随着这首旋律优美的歌曲，我们五一班的道德讲堂到这里就结束了，让我们一起努力，从现在做起，从小事做起，心存感恩，做一个孝敬父母的人。道德讲堂程序及主持词 篇19

　　我校是常州市道德讲堂示范点。道德讲堂主要以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为形式，围绕“进讲堂、听故事、讲感悟、勤实践”这一过程所开展，旨在能提升境界、净化心灵的同时，身体力行地弘扬优良道德传统，奉献社会。如今，道德讲堂已在各地蓬勃开展，成为群众参与道德建设的载体。

　　“慈母手中线，游子身上衣……”。5月9日，为迎接一年一度的母亲节，弘扬孝道，丽华三小道德讲堂“感恩母亲节”专题活动温馨展开。当《好人就在身边》的暖场音乐响起，在主持人邱硕元老师甜美而深情的开场词中，活动按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个环节逐一展开。五(2)班全体同学和他们的母亲参加了本次讲堂，学校党支部书记宋简平和关工委常务副主任孙庆楠一同参加了活动。其余班级同学及家长则观看了视频。

　　同学们观看了道德短片《孝女当家》，短片讲述了“背着养母上学”的“全国敬老孝亲”模范、感动中国人物孟佩杰，孟佩杰八岁时就独立担当，承担起照顾瘫痪养母的重担，十几年如一日，不离不弃;上大学时还将母亲带在身边照顾。这一故事感天动地，温暖人心。孩子们认真观看，泪眼婆娑。来自五(2)班的宣讲员肖童、陈羽佳、左仁杰、孟瑶和邵家怡也为大家讲述了《平凡的爱》、《孝在我心》《妈妈，我爱您》《照顾母亲》等故事，一句句真情的诉说，一滴滴感人的泪水潸然而下，直抵大家内心，让在座每个人热泪盈眶。主持人趁热打铁，带领孩子们集体诵读了古代孝敬母亲的经典诗文《游子吟》：“谁言寸草心，报得三春晖”!唤出了儿女对母亲的感恩之情，同学们有感而发，大声说出了自己的善愿：存孝心，做善事，当好人，有好报。

　　在“送吉祥”环节，孩子们将自己在“雨荷”农场上亲手种植的蚕豆——这一用汗水浇灌的果实作为礼物赠送给自己的母亲们，以这种温情的方式向母亲们表达了节日的问候。小小蚕豆，承载了大大的爱。最后，孩子们排好队，依次在“德”字牌前鞠躬。在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事，好心人平安，厚德者吉祥。

　　百善孝为先，常记母爱于心中。感谢母亲，感谢她赐予我们生命，感谢她伴我们成长，感谢她给我们的爱。在此，祝愿普天下的母亲，幸福安康!道德讲堂程序及主持词 篇20

　　(语速要慢)温馨提示：请入会人员就坐、请全体工作人员找到自己的位置，恭请大家关闭手机、课堂禁止来回走动、争当文明市民从现在做起。。。谢谢您的配合!

　　尊敬的各位领导、各位师长、现场的家长朋友、同学们：大家下午好!

　　(语速要快)城区街道工委贯彻落实党的xx大精神，围绕县委全国文明县创建工作部署，开展践行“我们的幸福公约”，树立“我们的榜样”，诵读“我们的经典”，欢庆“我们的节日”，奉献“我们的爱心”，坚守“我们的承诺”六项引领活动，旨在将中华传统文化、“八女”精神赋予时代内涵，采用“体验式” 教育方法，积极探索家庭、学校、社会“三位一体”地教育模式，将市民道德教育融入“四优社区”创建工作中，引领广大居民懂孝道、讲感恩，提高公民的思想道德素质，实现身心和谐、家庭和谐、社会和谐的目标。

　　(语速要快)本次讲堂是由xx县城区街道工委主办，团县委、教体局、机关事务管理局协办的。参加本次讲堂的领导和嘉宾有：牡丹江市新闻传媒集团“孝行天下”栏目组;县委宣传部部长杨秀英、县人大常委会副主任邓常英、县政府副县长许博、县“德孝之城”创建领导小组成员单位的领导;城区各小学校的少先队大队辅导员、中学团委书记，以及德育副校长，街道全体干部、全体社区工作者、楼院党支部成员、关心下一代五老人员。还有来自实验学校的300名学生和家长 。 掌声欢迎各位领导、各位家长、同学们的光临!

　　(充满感情)我们拥有一个名字叫中华儿女，我们拥有一个家叫中国，爱国、爱家要从娃娃抓起，让我们用热烈的掌声欢迎教育幼儿园的小朋友们手语表演《国家》。

　　下面我宣布，城区街道工委“传承孝道 学会感恩”市民道德讲堂现在开始，

　　1、(语速要快)xx老师，现任黑龙江省作家协会会员，xx县老年学会会长。曾任xx县政府副县长.政协主席。2019年10月退休后、著有、主编、。下面就让我们用热烈的掌声恭请于老为我们分享。

　　(语速略慢)感恩于老引领我们共同追忆八女英雄事迹，感动的同时，深深的感恩革命先烈们用他们生命换来了我们今天的幸福生活，我们要继承和发扬革命先烈遗志，齐家、治国、平天下。

　　2、(语速要快)xx老师，今年83岁，中共党员，从事教育工作30年，退休后义务担任校外辅导员20余年，先后获得哈铁分局授予的“关心下一代特别奖等多项荣誉称号。武老的家庭现在五世同堂、父慈子孝，儿孙满堂，堪称当代“幸福家庭”的典范。他分享的题目是《武氏家族孝行家风的传承故事》，掌声恭请。

　　(语速略慢)我们听到了，一个幸福家庭的产生，是需要长辈们以身作则、为师、为范的，武老的家族长幼有序、孝行家风是一代一代传下来的。在退休生活中他保持共产党人的本色，老有所为、老有所乐，在楼院担当志愿者，组织楼院党员开展经常性的学习活动。老者安之少者怀之，希望我们在坐的每一个家庭都要学习武老的为人和治家之道，<莲 山课件>共享幸福人生。

　　3、(语速要快)，现任南山社区主任。在社区工作中看到住校学生、留守儿童、孤儿缺少家长的呵护，个别学生不懂得珍惜农村父母面朝黄土背朝天的辛苦劳作，上网吧、浪费粮食、早恋、不刻苦读书，在“一家人”的创建活动中，她感受到了一份社会责任，今天她将代表全体社区工作者和城镇居民共同关心关爱留守儿童和住校学生的身心健康，走进这些需要关爱的孩子们的精神世界，唤醒家长们的那份爱心、责任心，唤醒孩子们的那份感恩心和孝心，也唤醒全体社区居民“视褚父如世父、视褚兄如世兄”和谐一家人的那份爱心，她分享的题目是《关爱成长共享阳光》

　　(语速要快)孩子是家庭的快乐源泉、是家庭和祖国的未来，让每一个孩子都健康快乐地成长，是家庭、学校和社会义不容辞的责任。父母勤奋，孩子就明白了努力;父母艰辛，孩子就学会珍惜;父母尽责，孩子就明白做人要担当;父母仁爱，孩子的心一定是宽广，善良，充满阳光的。让我们用心去关爱每一位孩子吧，共同带给他们“一家人”的温暖。

　　4、(语速要快)，现任铁北社区党总支书记，她孝敬父母公婆、在单位视居民为亲人，用心呵护刑事解教人员和弱势群体，她分享的题目是《弘扬传统文化，力行孝道之本》。恭请黄书记。

　　(慢慢读)让我们细心聆听、用心感悟、共同力行孝道与感恩，共同创建文明幸福的家园。

　　(语速要快)最后一位分享的是xx老师，现任城区街道关工委常务副主任，她从教四十多年，经过她辅导教育的人群小到三岁的幼儿，大到八十岁的老人，是全县群众性文化活动的优秀志愿者、是社区退休不退岗、喂社区公益活动作出突出奉献的“五老”人员。让我们共同走进她《传承孝道学会感恩》的课程分享。

　　感恩各位老师的精彩分享。

　　朋友们，(重音强调)尊老爱幼不能等、孝顺父母不能等….同学们、学会感恩吧!请大家和我一起诵读《感恩词》

　　“感恩父母养育之恩、感恩老师辛勤培养、感恩农夫辛勤劳作、感恩国家培养护佑.感恩一切关心帮助我们的人。...

　　尊敬各位家长各位同学亲爱的家人们，如果您听懂了今天的课程，就请您和我们互动一下，请全体同学起立：(慢慢地抒情)请你拉住家长的双手、注视着他们的双眼，看着两鬓的白发，看着爬上额头的皱纹，孩子，你知道吗?那是你的亲人为你担忧而白的头，那是父母为你学费、生活费日夜劳作而积累的皱纹…如果你不曾懂得什么是孝、总是埋怨父母给予你的不够多，总是嫌弃自己的家庭不够好，，，，，如果你曾经让父母伤心难过，还没来得及给父母赔礼道歉的话，那么，就请你快快行动起来，给你的父母、爷爷奶奶深深地鞠躬，大声说出对不起、我错了.....说声爸爸妈妈(爷爷奶奶 外公外婆)我爱您!

　　家长朋友们，请您张开宽阔的臂膀，拥抱您的宝贝，用行动给他一个原谅和理解、送给宝贝一个甜蜜的亲吻，把您和家人无限的爱和祝福送给他，把爱说出来，宝贝我爱你!

　　爱!就在此时此地得到升华。让我们给自己一个热烈的掌声!….

　　在这个世界上，有一个人用自己的一生在爱你，无论你平凡还是优秀，无论你贫穷还是富有，这个人就是母亲，今天，就让我们一起走近母亲，去品味亲情，去感悟深深的母爱，下面请三小学的同学们为我们带来配乐诗朗诵《母亲》。

　　朋友们，因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的情感;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 下面就让我们怀着一颗感恩的心全体起立与三小学二年三班的同学们一起学习《感恩一切》手语操。

　　结束语

　　在不知不觉中城区街道工委“传承孝道 学会感恩”市民道德讲堂到此已经接近尾声了。让我们再次用热烈的掌声感恩老师们的经常分享。感恩所有到场的各位家人的积极参与和用心聆听。

　　本次讲座虽然落下了帷幕，但只是2019年城区街道市民道德大讲堂的开始，今后我们还将把同样精彩的课程送进社区、楼院分享给各行各业的居民朋友们。传承中华民族传统德孝文化，践行《市民道德纲要》、弘扬时代精神，唱响主旋律，凝聚正能量。让我们紧紧团结在县委县政府周围，为实现全国文明县的创建目标、为 “四个”的建设“接地气 连民心”，成为相亲相爱的“一家人”。城区街道工委“传承孝道 学会感恩”市民道德讲堂到此结束。恭送朋友们归途顺利平安!

　　再见!道德讲堂程序及主持词 篇21

　　各位同学：

　　大家上午好！

　　本次道德讲堂活动由我进行主持，九1班同学共同参与。 今天我们就将围绕“点滴公益，点亮青春”这一主题开展道德讲堂活动。本次活动共分七个环节，分别是自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、敬道德、送吉祥。 现在大家看看这些图片，在我们生活中是否有遇见过呢？再观看一个视频。这些图片和视频都反映了一个什么主题呢？（学雷锋），那雷锋精神是什么？（通俗表述，就是说乐于助人）

　　一、现在让我们来一次自我反省：关于学雷锋，我做得怎么样了？下面让我们在静默中反躬自省！(20秒)。 过去如果我们还有一些自私的行为，那我们就应该时刻提醒自己要做一个乐于助人的人。

　　二、接着我们来学习本期主题歌曲。跟随音乐一起唱响《雷锋，我的好哥哥》

　　三、我们都知道学雷锋是我们中华民族的传统美德。在我们的社会大集体中，就涌现出一批在学雷锋方面的道德楷模。接下来就让我们共同进入道德讲堂的第三个环节，学模范，

　　请看大屏幕。（出示故事材料：同学们人认真观看《学雷锋》新闻报告以及郭明义的事迹）视频播放结束：这些故事都告诉我们，学雷锋并不是一天两天的事，这是要长期坚持，并且无论在什么情况下都要做到乐于助人。

　　学生讲故事：在我们的生活和学习里面也有一些关于乐于助人的故事，现在有请李锦浩同学为我们讲述一个故事——“雷锋车队”，大家掌声欢迎！（李锦浩同学讲故事）感谢李锦浩同学的精彩分享。接着，我们有请郭文婷同学讲述她准备的故事（郭文婷讲故事）。下面再请陈虹燕同学和我们分享他准备的故事。掌声有请！（陈虹燕同学上讲故事）通过这三个同学分享的故事，我们可以认识到活雷锋在我们生活当中，乐于助人不但可以帮助别人，也可以让自己得到欢乐。

　　四、老师们同学们，中华文化博大精深，传统美德在经典诵读中得以传承和发扬，它不仅是我们民族文化的瑰宝，更是我们社会和谐发展的精神基石。下面让我们一起走进第四个环节,诵经典。现在我们一起重温这些经典。（经典名言一一诵读，并做解释，然后带领全体同学诵读：上善若水，/水善利万物而不争，/处众人之所恶，/故几于道。/居，善地；/心，善渊；/与，善仁；/言，善信；/政，善治；/事，善能；/动，善时。/夫唯不争，故无尤。

　　好，谢谢大家！相信这些经典激励着在坐的每一位同学。

　　五、同学们，在今天的道德讲堂里，我们唱出了雷锋歌，看到了雷锋模范，诵读了雷锋的经典名言，也聆听了三位同学分享的故事，那么此时此刻，我想我们在座的同学心中也一定有许多的感动和感触要和大家分享。接下来这个时间我们将留给场下的同学们，进入发善心的环节，来谈下自己的感受。

　　感谢三位同学的分享，看来大家对学雷锋也有了一定程度的认识，希望以后能在自己的行动中有更好的体现。道德讲堂程序及主持词 篇22

　　各位领导、各位同事、各位朋友：

　　大家好!学道德模范、诵中华经典、做有德之人!欢迎大家再次来到长江街道道德讲堂现场。讲述身边人、讲述身边事，我是本次道德讲堂的主持人李颖!道德，一个简简单单的词汇，却蕴含着无限的哲理。它不仅仅只是意识形态领域的一个概念，更是一种社会正能量的象征。当今社会，损人利己、损公肥私的现象比比皆是，那不是道德，行贿受贿、滥用职权的现象屡见不鲜，那也不是道德，他们只是千千万万党员干部队伍中的害群之马，而在我们身边，廉洁自律、秉公办事、视群众如亲人的道德模范的事迹却一次次的涤荡着我们的心灵!

　　今天的道德讲堂，就让我们一起用心去感悟“廉洁勤政、无私奉献、立党为公、执政为民”十六个字!从古至今，以廉为宝、视廉如命的人数不胜数。春秋时期，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物，倒不如我们各有其宝吧”。孔繁森是西藏阿里地区地委书记，生前，他把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众，平时根本就没有攒下多少钱。他给群众买药，扶贫济困时出手大方，少则百十元钱，多则上千元。他因车祸牺牲后，人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角，在场的每个人都流泪了。

　　像孔繁森这样的为民务实清廉的好干部还有很多很多，他们用实际行动告诉我们，“廉政是一种操守，无论历史如何变迁，廉洁勤政永远是时代的呼唤„„”

　　常怀感恩之心、常为敬业之行、常思责任之德。感恩，是对别人给予自己付出的回报、对别人给予自己帮助的感谢、对别人给予自己赞赏的感动，是一种最乐观、最豁达、最阳光的人生态度和处世哲学。感恩是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知;感恩，是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。一个人，只有常怀感恩之心，才能够真正做到“为民务实清廉”。

　　学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。是为了常怀一颗敬畏的心去回馈我们的父母、我们的亲人以及给予我们理解和支持的各族群众，用我们热情、周到的工作态度，务实、清廉的工作作风更好地履行我们的职责

　　来吧，亲爱的伙伴们，让我们唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、作一番感悟、送一个祝福来感受今天的道德讲堂。下面我们就进入第一个环节：在北路社区文明小天使的带领下一起高唱《感恩的心》。请工作人员放视频《感恩的心》。谢谢各位，请坐!感谢文明小天使给我们创造洗涤心灵的感悟机会!

　　下面进行第二个环节——学模范，首先，让我们一起来观看两个短片《廉洁·家·幸福》、《不能重来》。

　　让我们用热烈的掌握请出今天的宣讲员杨晓彤，她今天为我们宣讲的内容是《立足本职奉献青春》;

　　看完短片，听完杨晓彤的宣讲，我想大家肯定心里有很多想法吧。是啊，幸福就像短片里说的那样，只是一瞬间的选择，一念之差的错误选择，往往会后悔莫及、遗憾终身。所以，让我们大家以史为鉴，警钟长鸣，立足本职、奉献青春，这——就是我们无悔的选择!

　　现在我们进入道德讲堂第三个环节——诵经典!请看大屏幕。(请工作人员放PPT)

　　请大家和我一起大声诵读：“故曰，夫恬惔寂漠，虚无无为，此天地之平，而道德之质也。平易恬淡，则忧患不能入，邪气不能袭，故其德全而神不亏。”这段话出自《庄子·刻意》，意思是“恬淡、寂漠、虚空、无为，这是天地赖以均衡的基准，而且是道德修养的境界。性情温和宁静，不热衷于名利，就不会有患难的烦恼，也不会受到不正之气的侵蚀。这样的人，就可以保全他的道德操守，心力、精神也不会受到损害。”

　　经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。在长江路街道就有着这样一群充满热情、淡泊名利、敬业奉献的年轻人。

　　下面进入道德讲堂发善心环节：先请大家看一个发生在我们身边的寻常事儿，小品的主人公是一群普普通通的社区工作者，他们用自己的热情、用自己的付出、用自己无私的奉献默默的书与着社区工作人员的无悔青春。请欣赏小品《社区主任的公休日》。

　　看完小品，不知道大家对今天道德讲堂的内容有什么感悟，下面给大家1分钟的时间，请大家踊跃发言!

　　哪位先来发言，由请;我们再邀请一位，由请

　　今天别样的道德讲堂，让我们在金色的初秋，有所思、有所想、有所悟，洗涤心灵，感受廉洁，学习感恩，感悟道德，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

　　下面，我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥环节——送一个微笑，送一份温暖，送一声问候!即使现在已经步入了秋天，但依旧还是炎炎烈日，在每位伙伴的抽屉里放着一把扇子，请各位把扇子拿出来。

　　大家都拿好扇子了吗?这可不是一把普通的扇子，每把扇子上都有街道纪工委为大家送上的一句廉政警句，也是希望这一把小小的廉政清风扇为大家送去廉洁自律的徐徐清风，„„下面请大家起立吧，和你的同桌握握手，为你的同桌扇扇风，为他送去一丝凉意，一丝祝福!下面，请大家互赠扇子，同时，给你的同桌一个拥抱吧，再深情的道一句“感谢你成为我今天的道德讲堂的同桌!”

　　请坐!亲爱的朋友们，在今天的心灵洗涤中我们感悟了太多太多，就让我们从自身做起，从现在做起，从一点一滴做起，让感恩常驻于心，让廉洁如影随行，真正做一名知荣辱、明是非、崇尚廉洁、弘扬文明的好市民吧。

　　各位领导、各位同事、各位朋友，今天的道德讲堂到此结束，再次谢谢大家，我们下期再见!道德讲堂程序及主持词 篇23

　　同志们，大家好!

　　欢迎来到本期道德讲堂。

　　根据省市文明委，县文明办《关于进一步加强“道德讲堂”建设的意见》的精神和要求，为进一步深化精神文明创建活动，扎实推进社会主义核心价值体系建设，夯实群众文明基础，围绕地税事业发展实际继续建设“道德讲堂”，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，使先进的道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树文明新风，展行业风采”的浓厚氛围，努力形成“好人好报” 的道德共识，推动“知行合一”的道德实践，扩大社会认同，使核心价值体系要求成为干部职工自觉意识和行动，使我局精神文明建设工作再上新台阶。县局决定今天围绕“谈道德、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟”五个环节，开展本期道德讲堂。

　　首先我们进入第一个环节：谈道德。

　　所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，属于自律范围，它通过公约、守则等对职业生活中的某些方面加以规范。正如恩格斯所言:“实际上每一个阶级，甚至每一个行业都各有各的道德”。而国家公务员由于其地位和作用以及职业活动的特殊性决定了不仅要模范遵守一般群众应该遵守的道德规范。而且还必须践行与其从事的工作性质密切相关的更高层次的职业道德规范。众所周知，公务员职业道德最基本的原则是全心全意为人民服务，那么怎么在我们的实际工作中履好职，尽好责，树立公务员职业道德的标杆，现在请党校姜老师给我们做深入浅出的讲解：

　　刚才姜老师.............

　　现在进入第二个环节，唱歌曲。

　　下面请大家起立，一起学唱《爱的奉献》。

　　第三个环节， 诵经典。

　　经典是人类文明的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作，是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。学习经典需要反复品读、用心感悟，学习经典需要持之以恒、世代传承。让我们诵读圣贤经典，聆听伟人教诲，让中华民族的灿烂文化和光辉思想，融入我们的血液，流进我们的血脉。

　　我们有请张紫平同志为我们领诵：

　　古文经典经典——《弟子规》选段

　　“凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉 话说多 不如少 惟其是 勿佞巧 奸巧语 秽污词 市井气 切戒之 见未真 勿轻言 知未的 勿轻传 事非宜 .........”

　　下面我们进行第四个环节：学习模范。

　　生活中，就在我们身边，有这样一个群体，他们是具有高尚的品德的人，他们的一言一行对人文和道德进行了生动的诠释。下面就让我们怀着敬意，一起聆听我们身边道德模范的感人故事。

　　1.请看大屏幕(播放冯莫林事迹小片);

　　2.让我们用心来倾听程天华同志讲述《我就应该这样做》。

　　普通人，普通事，然而能够坚持下来就是不普通。平凡人，平凡事，然而他们所闪耀的品格与信念是不平凡的。我们相信你也可以做到，他也可以做到。

　　第五个环节，畅谈感悟。

　　道即为路，德即为得;行何之路，有何之得;善行善得，恶行恶得;大行大得，小行小得。平凡的人，平凡事，下面请陈松涛向大家畅谈他的工作感悟--《勤奋务实 厚德笃行》。

　　同志们，“谈道德、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟”本期道德讲堂接近尾声。 道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们今天的“道德讲堂”就是淋浴道德风尚、接受道德洗礼、传承道德教化的重要载体和生动形式，讲述的是我们身边好人的爱岗敬业、无私奉献的动人故事，学习的是我们民族社会、光辉灿烂的道德文化。通过这一活动，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

　　感谢大家参与今天的道德讲堂，本次活动到此结束，谢谢大家!道德讲堂程序及主持词 篇24

　　亲爱的各位观众：

　　欢迎来到淞欣学校道德讲堂。本期讲堂的主题为—孝道。道德讲堂，学习道德楷模的故事。今天我们将通过“讲一个故事、向道德鞠躬、省一省自身、看一段短片、唱一首歌曲、学一句格言、许一份承诺、送一份祝福”八个环节来学习“孝道”这一道德品质。

　　“家和万事兴，百善孝为先”。“孝顺”是一种特殊的情感，孝顺是人*道德的一个基本指标，孝顺的基础是尊重，起点是抚育之恩和情感关心的回馈，这可以说是一种责任。

　　第一步：听一首歌曲《母亲》

　　第二步：看一个短片《道德模范——陈斌强》

　　下面我们通过一位感动中国人物事迹来感受父母之恩重于山。陈斌强，背着妈妈上班，他的事迹感动了中国，也拨动了我们每个人的心弦。一条布带，让*俩寸步不离。不管刮风下雨，严寒酷暑，陈斌强都以常人无法想象到的力量克服了一个又一个困难。看完这个视频最触动我的一句话是：“我不能丢开她，我一定要把她带在身边。”在感情至深的真实情感面前，无须太多华丽的词语，一句简短的“我不能丢开她，我一定要把她带在身边”，诠释了他对母亲的感恩之情，孝顺之心。百善孝为先，陈斌强用自己的事迹行动给所有人做了一个完美的榜样。

　　第三步：诵一段经典《*规》

　　第四步：讲一个故事《邹越——感恩母亲》

　　第五步：做点评

　　看过陈斌强的感动事迹和邹越的演讲，相信我们不由地会想起自己的父母，(音乐起)让我们跟随音乐，闭上眼睛，向内看看自己，相比较陈斌强，我们对父母是否做到了孝道?别说是孝道，家人们，你们记得爸妈的生日是哪一天吗?也许我们的父母没有像陈斌强的母亲一样苍老和不能自理，难道只有在家庭承受不幸的时候再去向父母行孝道吗?父母为了给我们创造一个舒适的生活环境，那么辛苦，那么努力。为了能够让我们成为一个有用的人，他们付出的又何止是物质方面，还有金钱也买不来的心血和青春。我们认真思考一下，从我们刚刚出生那时算起，一直到成长为青春健康、勇敢坚强的青年，是谁一直在默默付出而从不要求回报?是谁在我们生病的时候，看起来甚至比我们自己还要痛苦、着急?是谁在我们学习和成长不顺利时整夜整夜的睡不着觉?不用说，当然是我们最亲爱的父母。他们如此的为我们操劳，那么我们在游戏厅虚度光阴的时候没有想过对不对得起父母对我们的寄语期望?在学习上敷衍了事得过且过的时候有没有想过这样下去当父母没有劳动能力的时候我们用什么来赡养他们?当我们拿着父母给的钱去大吃一顿还是跟朋友大high一场的时候，有没有想过爸妈为了给我们更好的生活还在辛苦的劳作，连一口像样的饭菜都舍不得吃?难道这就是你作为儿女要给他们的晚年?让我们静下心轻轻地扣问自己：我们的心还在不在?偏没偏?坏没坏?凭什么在我们生日那天总会接到父母的礼物和祝福，而我们甚至都不记得他们生日是哪天?你可知道他们生日那天是多么希望能听到你亲口的祝福?

　　细细思量，我们会发现生活中的点点滴滴，都凝聚着父母的辛劳和对我们的付出。可是，我们回想起父母为我们做这些事情的时候，发现他们竟然没有丝毫的抱怨!而我们总会把这些付出和爱当作是天经地义，也从不主动去了解和体谅父母的辛苦付出。不管之前我们有没有做到对父母的孝心，全当是我们年龄小，不懂事，如今，长大了，就意味着一个开始承担起他的一份责任，这其中之一的责任就包括，要怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。所以我们应该懂去体味父母的辛劳，否则等到“子欲养而亲不待”的时候，就会追悔莫及，因为已经没有任何的机会了。省自身是心灵净化的过程，自我认识和反省的过程，相信这短短的几分钟，让我们的心灵有了深深的触动。下面我们进行下一个环节：唱一首歌曲。让我们共同唱响这首大家再熟悉不过的歌曲——《感恩的心》，但我相信，今天我们唱出的是一种对父母深深的浓浓的爱。请全体起立。(视频)请坐。

　　唱过一首歌，再让我们共同来学习一句关于孝心的格言。

　　羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

　　在刚才的视频中，我们也看到了这句话，它的意思是：小羊羔喝奶的时候是跪着的,这是一种感恩的举动;据说老乌鸦不能自己去找食物的时候，小鸦会用把吃进去的东西反哺出来，也就是吐出来给老乌鸦吃，一直到它死去，以此来感戴老鸦的恩义，这就是动物长大后反过来“赡养”父母的行为;羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义，何况是人呢?做子女的更要懂得孝顺父母告诉我们应该体谅父母的辛苦，记住父母的恩情，要学珍惜父母的血汗钱和劳动成果。

　　通过上面几个环节，我们知道了作为儿女，要做到孝敬父母。那么怎样做才算是孝敬父母呢?可能你会说，每天工作很忙，又不能天天陪在父母身边，怎么算是尽了孝道呢?

　　有位教育学者说得好：很多事，不是因为你太忙，没时间去做，而是因为你没把它当作你最重要的事。如果你把它当做你最重要的事了，你再忙也会有时间去做。孝顺父母何尝不是如此。有些人总借口太忙或自己经济条件不好，把孝顺父母的事一拖再拖，说白了，他们根本没把孝顺父母当作他们最重要的事。等想要孝顺父母时，父母却已离他们而去。其实，孝顺父母并不是让我们天天守在他们身边，有时只需—次“微”孝。

　　“微”孝是常给父母打一个电话。“微”孝是陪父母逛一次街或做一次短途旅行。“微”孝是不时为父母买一件新衣服。“微”孝是问候父母每一个节日。“微”孝是和父母聊聊天、和父母照一张合影，帮父母泡一次脚、洗一次头，给父母一个深情拥抱，并亲口对他们说一声：“爸妈，我爱你们。”孝顺父母是等不及的事，“微”孝很简单，别再说“没时间”。

　　其实做到孝顺并没有那么难，只要怀着一颗感恩的心对待爸妈，父母就一定能感受到我们的孝心。

　　第六步：送一份吉祥

　　我们进入今天讲堂的最后一个环节——送一份祝福。请同学们回家后，拿起手中的笔，在本子上写下一段送给爸妈的祝福语，这段话不需要有多么华丽的辞藻，不需要有多么漂亮的修饰，只是自己的真心话而已。当做是自己的心愿珍存起来!只要心中拥有这份信念，相信通过自己的努力就一定可以达成。

　　我们本期的道德讲堂到此就结束了，谢谢大家!道德讲堂程序及主持词 篇25

　　亲爱的同学，大家好!今天我来担任本次道德讲堂主持人。

　　我们今天的道德讲堂活动有八个环节：做一次反省、唱一首歌曲、学一位模范、诵一段经典、发一次善心、鞠一个躬礼、做一件善事、送一份吉祥。

　　首先我们进入第一个环节：做反省(又称扪心自问环节。就是一分钟反思)

　　请大家静默一分钟，反思自己有无不当的言行。

　　下面让我们进入今天道德讲堂的第二个环节“唱一首歌曲”。大家一起来唱《公民道德歌》。请大家起立，请工作人员放音乐。(大屏幕播放)

　　谢谢大家。请坐。

　　接下来，我们进入第三个学模范环节，接下来，我们进入“看一部短片”的环节。他是十七中学一位普通的老师，担任了20xx年新疆班的班主任，学生们亲切地称他为“新疆爸爸“，20xx年来他无数次与孩子在交流。于是，他的故事被一群大学生拍摄成了一部微电影，让我们一起去听听他的《承诺》。

　　这样的忠诚承诺，不仅让所有人感动，也应该成为我们所有教师学习的楷模。

　　下面我们进入第四个环节诵经典，讲两个故事。

　　1.在我们学校的教师队伍中，也处处涌现出感人的好人好事，他们用自己的实际行动树立了良好的职业道德，诠释了优秀教师的内涵。现在有请区十佳师德标兵吴海燕老师来讲讲她的故事。

　　2.接下来，请伍爱妹老师来讲述她的故事。

　　点评：身为年级组长，她任劳任怨，带领团队勇夺第一;身为学科教师，她爱生如子，把班中的每个孩子时刻挂在心上;作为学校红读教师，她虚心好学，创新实干，成绩斐然。她用自己的真诚与努力，无愧于昌北二小优秀教师的光荣称号。

　　下面我们进入第五个环节，发善心。抒发善意，激发善心，有哪个同学愿意与我们一起分享一下今天的道德感悟。(喻琳娜、姜禾)

　　„„

　　两个同学讲的都是我们身边人的真实好人故事，感人至深，我想在座的每个人一定也有很多感悟，课余时间，可以把你们的想法与其他同学交流。

　　第六个环节：鞠躬礼。让我们一起为做好事的公民深深鞠一个躬。(这个环节是向“好人”行鞠躬礼)

　　第七个环节：做善事。这些做好事的公民用自己的事迹换来了我们今天幸福美好的生活，我们要好好珍惜。在这里我希望每个人都能做一件善事：天天做好事。(这个环节是主持人倡导做一件功德事)

　　最后，将由我为大家送一份吉祥：洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

　　今天 ，我们本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与!道德讲堂程序及主持词 篇26

　　亲爱的朋友们，大家下午好!欢迎来到运管道德讲堂。我是今天的主持人王嫒嫒。

　　崇德尚善，一直是我们中华民族的传统美德，也是我们全体社会成员共同的精神追求。我们来到这里就是想用道德的力量来激励自已，用道德的阳光来温暖心灵，立于德，践于行，做一个文明有礼、敬业奉献的兴化运管人。

　　市交通运输局对我们的道德讲堂非常重视，局领导王瑞庭局长、卢俊书记、卞剑萍科长，亲临现场指导，让我们用热烈的掌声对他们的到来，表示热烈的欢迎!参加今天活动的有：垛田交管所和我处的全体干部职工，欢迎大家的到来!非常感谢大家的高度重视，并积极参与道德建设工作!首先有请卢书记为运管道德讲堂致辞。

　　卢书记：..........

　　非常感谢卢书记激情洋溢的致辞!

　　中华民族的传统美德，一直是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女的精神支柱。今天我们的“道德讲堂”正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过我们身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，这种大家喜闻乐见的形式，进行自我教育，营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。

　　今天我们“道德讲堂”的主题是“弘扬中华美德，做敬业奉献模范”。我们的活动共分七个环节，即作一番省身、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评、送一份吉祥。

　　朋友们，合于心，畅于行，让我们相聚于此，一同感受道德的芬芳。

　　一、作一番省身

　　下面，我们进入第一个环节——作一番省身。请大家静默3分钟，(播放背景音乐《初雪》......)反躬自省，问自己：在家庭中是否孝老爱亲，邻里和谐?在交往中是否诚实守信，文明有礼?在学习上是否温故知新，知行合一?在工作中是否尽心尽责，敬业奉献?在作风上是否求真务实，清正廉洁?………

　　二、唱一首歌曲

　　现在，我们进入第二个环节——唱一首歌曲，请听合唱《公民道德歌》，掌声有请合唱团成员上台………

　　谢谢!

　　一首《公民道德歌》唤起我们对人类社会的怀想，唤起我们对明礼诚信、以德立仁的敬意，其实我们身边不泛诚实守信、爱岗敬业的人，我们的社会正向仁义、友善、明礼的世间桃源迈进。

　　德国哲学家康德说过：世界上有两种东西，我们越是对它们加以深入思考，就越是对它们充满无限的敬畏，那就是头顶上的星空和心中的道德准则。中华上下五千年文化，如滔滔江水，如浓浓血脉，其精髓便是“道德”二字。

　　三、看一部短片

　　下面，让我们进入第三个环节——看一部短片。短片的主人公名叫贾立群，他是首都医科大学附属儿童医院的一位B超医生，全国第四届敬业奉献道德模范，他几十年如一日，以精湛的医术、高尚的医德，为无数身处绝境的患儿家庭重新点燃起生活的希望。下面让我们一起来观看本片 ……

　　(播放贾立群事迹的视频)

　　.........

　　平凡之中见真情，细微之处显真爱。贾立群同志的先进事迹令人感动，在他的身上，我们看到一种精神、一种力量，这就是道德的力量。

　　四、诵一段经典

　　现在，我们进入第四个环节——诵一段经典。让我们循着先贤的足迹，倾听古人的教悔，感知历史的脉搏。今天我们要诵读的经典是诸葛亮的一句名言，掌声有请宣讲员杨勇同志为我们领读并作讲解。

　　(播放背景音乐古筝曲.......)

　　各位领导、各位同事大家好!我是杨勇：

　　今天，我为大家领读的内容是“鞠躬尽瘁，死而后已”。请大家跟我一起来诵读，“鞠躬尽瘁，死而后已”预备齐………

　　这是出自诸葛亮《出师表》里的一句名言，意思是指不辞辛苦，勤勤恳恳，竭尽全力，贡献出全部精神和力量，直到生命的尽头。

　　诸葛亮在我国是智慧的化身，大家都很熟悉，他六出祁山、呕心沥血，为蜀汉政权贡献了毕生精力，并写下了闻名天下的《出师表》和《诫子书》，最后因为过度劳累而去世。“鞠躬尽瘁，死而后已”体现的不仅仅是敬业精神，更体现出一种无私的奉献精神、一种勇于开拓进取的人生态度。在举国上下全面建设小康社会的今天，作为一名运政执法人员，我们更应在自己平凡的工作岗位上兢兢业业、无私奉献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

　　好，请大家再次跟我一起来朗读经典：“鞠躬尽瘁，死而后已”预备齐……

　　谢谢大家!

　　谢谢杨勇!

　　经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。我们兴化运管以读书学习强素质、以制度建设提效能、以强化管理出形象，将“运政为民”的服务宗旨贯穿于日常工作全过程，牢固树立“追求卓越、争创一流”的工作精神，就是对传统道德经典进行着现代诠释。

　　五、讲一个故事

　　接下来让我们进入今天第五个环节——讲一个故事。

　　也许我们没有留意，在我们的身边有这样一些人，他们没有豪言壮语，却有着感人的品性，他们没有惊天壮举，却有着宽阔的情怀，他们用自已的言行，敬畏着道德规范。

　　今天我们为大家介绍的是稽查大队副大队长顾德庆同志的先进事迹，掌声有请宣讲员周宁同志。

　　(播放背景音乐钢琴曲《kiss the rian》.......)

　　周宁：《顾德庆同志爱岗敬业的先进事迹》

　　…………………

　　谢谢周宁的精彩讲述!

　　岗位虽然平凡，工作虽然平常，但平凡中有感动，平常中见伟大。海尔总裁张瑞敏说过：坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。

　　顾队长用他自已一言一行践行着自已的职业道德，为我们树起了前行路上的标杆。朋友们，可见“道德”二字离我们并不遥远，她就在我们身边，看得到，也学得到。

　　六、作一番点评

　　刚才我们进行了唱歌曲，诵经典，看短片，听故事，相信大家心中一定有很多感触。接下来，让我们进入今天的第六个环节——作一番点评，听听大家的所思所想。哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的感悟，请举手示意。

　　1、 顾后安主任.......

　　2、 王桂存副处长...........

　　3、 楚永祥队长............

　　好，谢谢大家在这里一起分享内心感悟!

　　有句话说得好：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高。”敬业奉献，并不是一句空话，它是需要我们每个人用行动去践行的职业操守，更是一种人生态度，它决定了你能否成为一名值得信赖、勇担责任的人。

　　朋友们，道德，源于教育，重在传承，贵在坚持。我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边人的道德故事。真诚地希望我们每一位运管人都能从我做起，正已化人，立德立人，成为道德的传播者、践行者和受益者。

　　七、送一份吉祥

　　下面让我们进入最后一个环节——送一份吉祥。掌声有请顾队长和宣讲员为大家发放吉祥纪念品。

　　(播放背景音乐《公民道德歌》)

　　(分发纪念品)……………

　　“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报。让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴!

　　今天的道德讲堂就到这里，再次感谢大家的积极参与，感谢大家的交流与倾听，我们下期再见!道德讲堂程序及主持词 篇27

　　各位来宾，朋友们，大家好!欢迎走进道德讲堂，我是主持人。这是(主办方)第期道德讲堂。

　　道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。

　　其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。

　　可以说，人的一生中的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。

　　在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。

　　今天的道德讲堂有七个环节，分别是“自我反省、唱首歌、看短片、听故事、诵经典、发善心、送吉祥”。

　　【第一个环节自我反省】

　　道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，请大家“三问”自己：自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?

　　请我们集体起立，对“德”鞠躬，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。

　　【第二个环节唱歌曲】

　　下面，我们来学一首歌曲。在家尽孝心，出门讲诚信，走出小家进大家，都是一家人，随着道德讲堂的开办，这首《三德歌》已经深入人心。下面，有请志愿者为我们演唱《三德歌》，掌声有请。

　　【第三个环节看短片】

　　(短片内容不定，关于传播文明、宣扬好人好事均可。范例：中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，更是一个城市良好形象的展现。下面，我们通过短片来学习一些文明礼仪方面的知识。请看大屏幕。

　　文明礼仪体现在方方面面，我们相信，只要每个人都从一点一滴做起，我们的城市文明程度一定会不断提高，我们的生活也会越来越美好。)

　　【第四个环节听故事】

　　道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身边，有很多“平民英雄”和“凡人善举”，道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。

　　有请志愿者(道德模范、身边好人)为我们讲述故事。

　　(介绍故事里的道德模范)他们坚守道德信仰，并将之付诸实践。他们得到了社会的认可，同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报，我们相信，坚守道德，就会得到道德的回馈。

　　【第五个环节诵经典】

　　中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。

　　【第六个环节发善心】

　　从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典，我想，现场的朋友们，你们一定有自己的感悟，谁愿意和大家分享一下?

　　感悟一;感悟二;...

　　【第七个环节送吉祥】

　　道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们为每一位参与者准备了一份小礼品。(介绍礼品的涵义及寓意)

　　让我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!

　　那么，在发放礼品的间隙，我想和大家分享一个小故事，故事的名字叫最后一堂课。

　　一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界，最后在郊外的一片草地上坐了下来，对他的学生说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧。”

　　弟子们围着哲学家坐了下来，哲学家问：“现在我们坐在旷野中，旷野里长满杂草，我想知道的是如何除掉这些杂草。”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。

　　一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学家点点头。

　　另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的办法。”哲学家笑了一下，示意下一位。

　　第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”

　　接着讲的是第四个弟子，他说：“除掉杂草，只要把根挖出来就行了。”

　　等弟子们都讲完了，哲学家站起来，说：“课就上到这里，你们回去后，按照各自的方法除去一片杂草，没除掉的，一年后，再来相聚。”

　　一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满稻谷的庄稼地。弟子们围着草地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。

　　多年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，发现他在书的最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼，同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法就是用美德去占据它。

　　朋友们，今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的参与，谢谢。道德讲堂程序及主持词 篇28

　　同学们，大家下午好！

　　欢迎大家来到XX职业中专学校“道德讲堂”，我是这次道德讲堂的主讲人。

　　根据XX市精神文明建设指导委员会《关于组织开展“告别不文明行为，争当文明好市民”主题活动的通知》中“各级文明单位要以道德讲堂为阵地，普遍开展一次以“告别不文明行为”为主题的教育活动“的要求，利用今天下午第三节课时间开展“告别不文明行为，争当文明好学生”为主题的道德讲堂活动。

　　开课的目的：

　　为加强广大师生的习惯养成教育，倡导说文明话、办文明事、做文明人之风，提高师生的文明素质和校园的文明程度，营造浓厚的舆论氛围。

　　今天的“道德讲堂”分为“看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、作一番点评、写一篇感想”六个环节。

　　主持人：在没有开课前，我想问问同学们：什么是不文明行为？

　　同学们发言，主持人明确：不文明行为，指人们由于公共道德缺失而做出的违背公序良俗（公共秩序，善良风俗）的举止和动作。

　　比如公共场所的不文明行为：

　　不自觉排队、公共场所吸烟、乱扔垃圾，随地吐痰、说脏话粗话、践踏花草破坏绿化、随处张贴小广告等

　　再比如公共交通的不文明行为：

　　闯红灯，机动车不让在斑马线上通行的行人，行人不走人行横道、天桥、地下隧道，随意横穿马路，超速或超载行驶，乱停乱放车辆等等。

　　下面，让我们进入今天“道德讲堂”的第一个环节——“看一部短片”：

　　播放视频:《校园不文明行为》。

　　主持人：这则视频说了校园内常见的三类现象：1.不雅着装；2.影响他人（公共场合大声喧哗）；3.宿舍脏乱差，使用高功率电器。

　　这个视频告诉我们：在我们的身边还是有这样那样的不文明行为的。

　　ppt列举校园内不良行为：

　　1.无故旷课、迟到、早退；

　　2.上课玩手机，不认真听讲；

　　3.顶撞老师；

　　4.考试作弊；

　　5.打架斗殴；

　　6.偷窃他人财物；

　　7.强拿强要；

　　8.赌博；

　　9.损坏公物；

　　10.违章使用电器；

　　11.酗酒、吸烟；

　　12.乱丢乱扔废弃物；

　　13.随地吐痰；

　　14.不雅着装；

　　15.便后不冲厕所;

　　16.男女亲密不分场合；

　　17.公共场合大声喧哗；

　　18.语言粗俗；

　　19.沉迷网络；

　　20.寝室打牌，高声唱歌、放音乐；

　　21.翻越围墙、栅栏；

　　22.食堂浪费饭菜；

　　23.浪费水电；

　　24.晚间熄灯后不按时睡觉；

　　25.践踏草坪，攀折花木;

　　26.公共场所大声喧哗；

　　27.教室桌凳横七竖八；

　　28.宿舍脏乱差。

　　主持人：请我们同学对照一下自己，看看这28条，你占了几条？如果哪位同学跟这28条都不沾边，那么这位同学一定是位具有良好文明习惯的同学，希望你一如既往、再接再厉；反过来，假使哪位同学感觉这28条或多或少跟自己都有些关系，那就要引起注意、加以改正了，因为这些毕竟是不良习惯。

　　接下来，让我们进入第二个环节“古人论礼仪”：

　　PPT播放“古人论礼仪”：

　　▲人而无仪，不死何为？（《诗经鄘(yōng)风相鼠》）

　　仪：礼仪。一个人如果不懂的礼仪，为什么不去死呢！（人活着如果不重视礼仪,那么就如同死人!）

　　▲人之有礼，犹鱼之有水也。(晋葛洪（科学家）《抱朴子讥惑》)

　　（对于一个人来说），讲究礼仪就像鱼儿离不开水一样（重要）。

　　▲不学礼，无以立。(《论语》)

　　不学习礼仪规范，就很难在社会上立足。

　　▲礼之用，和为贵。(《论语》)

　　礼的作用，是使人和谐共处。

　　▲礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。(《礼记曲礼上》)

　　礼：礼节。尚：注重。在礼节上注重有来有往，有往无来，不符合礼节；有来无往，也不符合礼节。

　　主持人：我们伟大的中华民族是一个高度重视礼仪的民族。这跟我们有着悠久、灿烂的文明历史有关，也跟我们中国人的勤劳、善良有关。

　　我们都是中国人，希望大家能够重视礼仪、讲究礼仪，成为懂理、讲理的人。

　　接下来，让我们进入第三个环节“讲一个故事”：

　　请学前（2）学生蓝给我们大家朗读故事《面试》：

　　给大家讲个故事：北京有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人，过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。这些年轻人想，这很简单，只不过是走走过场罢了，准十拿九稳了。

　　没想到，这一面试出问题了。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”年轻人说：“没问题，您去吧，我们等您。”老板走了，年轻人一个个踌躇满志，得意非凡，闲不着，围着老板的大写字台看，只见上面文件一摞（luò），信一摞，资料一摞。年轻人你看这一摞，我看这一摞，看完了还交换：哎哟，这个好看。

　　10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束。”“没有啊？我们还在等您啊。”老板说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，你们没有一个人被录取。因为，本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。”哎呀，这些年轻人一听啊，捶胸顿足。

　　主持人：感谢蓝诗婷同学声情并茂的朗读。

　　这个故事告诉我们：只有从点滴做起，随时养成自律的好习惯，才能不断地提高、完善自己。

　　下面，我们进入第四个环节“唱一首歌曲”：

　　歌曲《文明在哪里》

　　作词：张作曲：戚演唱：谭

　　文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里。言行知礼，草木珍惜。老幼尊爱。和睦邻里。文明在哪里，从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你生活里。勤奋工作，热爱学习。懂得感恩，守德明理。文明在哪里，从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你生活里。万涓成水，点点滴滴。润物无声，春风化雨。文明在哪里，从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。

　　主持人：这首歌告诉我们“文明就在你身边，在你的生活里”和“人人都来讲文明。这个世界更美丽”简单而深刻的道理。希望同学们人人争做文明人，从我做起、从身边小事做起。

　　接着是今天“道德讲堂”的第5个环节“作一番点评”：

　　主持人：老师，同学们：

　　我们的言行举止，无不体现一个人的气质与修养。文明礼仪是我们学习生活的基础，是我们健康成长的臂膀。

　　但遗憾的是，在我们的身边仍然还有一些不文明的行为：乱扔垃圾现象屡禁不止，一些同学张口闭嘴脏话、粗话连篇；……凡此种种，都影响了同学们的自身形象。为了使我们能够更好地生活、学习，我们需要一个优美、和谐、温馨、干净的校园环境。为此，我借开设道德讲堂的机会，向同学们发出如下倡议：

　　一、告别污言秽语，多使用"请、你好、谢谢、对不起、再见"等文明礼貌用语。

　　二、不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，保持校园美好环境。

　　三、尊敬师长，孝敬长辈。

　　四、关心爱护每一个同学。我们应当事事能谦让，处处讲诚信，珍惜身边的每一位同学。

　　五、不铺张浪费，不攀比，不贪图享乐。

　　六、遵守并维护公共秩序，不在公共场合大声喧哗；爱护公共设施，注意节约用水用电。

　　同学们：良好的文明习惯是树立健康人格的基础，是保证我们校园和谐稳定的有效前提。告别不文明行为不仅是一句口号，更需要我们踏踏实实地去践行。

　　让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，告别不文明行为，养成良好的行为习惯象，让我们的成长与文明同行！

　　最后，进入今天“道德讲堂”的最后一个环节“写一篇感想”

　　每人写一篇500字左右的观后感，于XX月XX日前以班级为单位打包，用邮件方式发送

　　今天的道德讲堂到此结束。

　　谢谢大家！道德讲堂程序及主持词 篇29

　　(开场语)同学们老师们：

　　大家下午好!在各方的积极努力下，国学大讲堂终于以全新的形式和大家见面了。咱们今天讲座的主题是《历史·文化·收藏》。主讲人一个是德高望重、学富五车的读书宿将，一个是初生牛犊不怕虎、雏凤清于老凤声的年轻后生。是什么使他们这一老一少成了忘年之交?是收藏?有一点吧，但更多的是历史、是文化，是对读书的一种热爱。

　　(故事)话得从一年前说起。有一次我出差，这位老人来当时的__班代课。在上课的过程中，这孩子了解到喜欢读书的代课老师那儿有关于收藏的书。他便软磨硬泡的把马未都先生的《醉文明》借到了手。拿到书后，这孩子欣喜若狂，一下子就喜欢上了马未都。从此一发而不可收。《醉文明》1、2、3在他如饥似渴如痴如醉地阅读中很快告罄，紧接着《马未都说收藏》一套五本又在他孜孜不倦的追求中囊括在手。一天，他去找我了，问：“老师，《醉文明4》出来了没有?”我惊异于他阅读的速度，以为他是在走马观花、囫囵吞枣式的阅读，就疑惑的问道：“你都看完了?”只听这孩子说了一句“老师，你等着……”便绝尘而去。不一会儿满头大汗的他抱来一大摞马未都先生的书。我随手从里面抽出了一本，好家伙，书里全是他画的线，圈的圈，做的笔记。当时，我就无语了。

　　他不仅将马未都先生的书全部买来认真阅读，就连书中介绍的鉴宝书也一并找来。一部《格古要论》，将近400来页，作者是明代的曹昭，用的全是古文，人家硬是整天拿着啃，读的不亦乐乎。这些书读完，他就想和大家交流。利用“国学大讲堂”，他主讲的《说青花》、《十八般兵器》《康乾盛世的青花》等颇受大家好评。说到这里，想必有些同学已经知道我讲的是谁了吧?对，他就是齐同康。掌声有请齐同康上台——

　　宋代五大名窑有汝官哥钧定，他今天给大家带来的是钧窑中的《钧瓷》。

　　(过渡语)从大家的掌声中，亦能感到齐同康不俗的风采。建议大家再次将掌声送给我们的小老师——齐同康。刚才我在下面的时候就听到有同学议论了。刚才曹老师说有一个德高望重学富五车的老者，她是谁呢?大家猜猜看——对，她就是我们敬爱的孔校长。掌声欢迎。

　　有一首古诗叫《静夜思》——(也可以和同学一起背)床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这里的床真的是睡觉用的床吗?听到这个问题，有同学就会问，不是吗?

　　听完孔校长的讲座你自然就知晓了。

　　(内容结束语)听完孔校的讲座，想必大家已明白了开头我提的问题。“床前明月光的‘床’是睡觉用的床吗?”它是——

　　看来大家听的都非常认真。听了孔校的讲座，想必大家一定能受益匪浅，受益良多。建议大家再次把热烈的掌声送给敬爱的孔校长。谢谢谢谢。

　　整场结束语：收藏的不仅仅是一个个器物，而是一个民族的记忆。让我们打开历史的风尘，一起找寻祖先留下的足迹，感受中华文化的博大精深吧。

　　本次讲座到此结束，中间同学请留步，请两边的班级先依次带回。道德讲堂程序及主持词 篇30

　　职工同志们：

　　大家好!欢迎大家来到满洲里市第二医院道德讲堂。讲述身边好人的道德故事，我是主持人郗炳岩。

　　大家知道，随着社会的不断发展人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让老百姓有一个地方交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一堂我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升市民文化素质。医院开展道德讲堂的意义：医学事业是一个神圣的事业，而作为医务人员更要重视并加强自身的道德建设。针对目前社会浮躁，年轻人急功近利等现象，工作是获得尊重、得到实现的最主要的依据，医务人员的个人发展及人生价值都是在医疗活动中实现的，个人的认可也是在工作中实现的。在谈到医患关系紧张这个问题上，表面上，患者于医方是平等的关系，但是实际上，由于技术与信息资源上的不对等，二者是不对等的关系，我们医方处于强势地位，患方处于弱势地位。所谓解铃还须系铃人，构建和谐医患关系首先得从医方做起。通过开展道德讲堂提高医务人员的道德意识与道德修养，使职工的道德水平再上一个新台阶，为更好地服务群众。

　　道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面，我们进入道德讲堂的第一环节，大家一起来高唱《公民道德歌》

　　请大家起立。请放音乐。

　　…………

　　请坐下。谢谢大家。

　　接下来我们进入“学模范”环节。首先，让我们大家一起来观看第三届全国道德人物事迹展播

　　今天，我们要讲的是王健的故事，掌声有请我们的宣讲员王水凡为我们讲述!道德讲堂程序及主持词 篇31

　　亲爱的朋友们，大家好，欢迎来到新光社区“道德讲堂”，“道德讲堂”，讲述身边人的道德故事，我是今天的主持人，。。。。。

　　中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的“道德讲堂”正是以为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边，学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和效老爱亲的道德品质。

　　我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民的道德素养，构建崇德尚善的社会氛围。

　　我们今天的“道德讲堂”围绕爱岗敬业这一主题共有六个环节：公民宣誓、唱一首歌曲、学模范、诵一段经典、谈一番感悟、送一份吉祥。

　　下面，我们进入第一环节：公民宣誓。

　　借着道德讲堂的契机，在这里举行《我是中国人》的宣誓活动，请全体人员起立，请党旗入场，请大家举起右臂与我一同宣誓：

　　我是中华人民共和国公民!我庄严宣誓：

　　忠于我的祖国和人民，

　　遵守宪法和法律，

　　履行公民的责任和义务，

　　践行社会主义核心价值观，

　　做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的中国公民! 宣誓人：

　　下面我们进入第二个环节：唱一首歌曲

　　请大家一起来唱《中国人的宣言》，请工作人员放音乐。(放音乐，唱毕) 好，谢谢大家。

　　下面我们进入第三个环节：学模范

　　愿道德清风时时吹拂，净化咱们的心灵，升华可咱们的境界，“存好心，做好事，当好人，有好报”，下面我们看看短片中主人公的故事。

　　毛泽东同志说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，片区管委会一向以民族团结建设“民族团结之星”而著称。

　　下面，我们进入第四个环节：诵一段经典

　　1、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

　　-----荀子《劝学篇》

　　【释】这句话的意思是说千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的。引申开来，就是做事要脚踏实地，一步一个印，不畏艰难，不怕曲折，坚忍不拔地干下去，才能最终达到目的。

　　2、天行健 君子以自强不息，地势坤 君子以厚德载物

　　-----《周易》

　　【释】天(即自然)的运动刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，发奋图强;大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。血浆引申开来，就是推动社会前进的人并不是那些严格意义上的天才，而是那些智力平平而又非常勤奋、埋头苦干;在各行各业都勤勤恳恳、劳作不息的人们。

　　下面，我们进入第五个环节：谈一番感悟

　　看完两段短片，我相信朋友们一定有很多的感触，听听大家此时的道德感悟，有哪位朋友愿意跟我们分享一下，请举手示意，请工作人员递上话筒。

　　道，源于教育、道，重在传承、道，贵在坚持。

　　真诚的希望每一位来宾都能成为道德的传播者，践行者和受益者。

　　朋友们，我们的市民道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的都是我们身边的道德故事，希望各位朋友通过道德讲堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

　　下面，我们进入第六个环节：送一份吉祥

　　下面由社区居民讲诉一下满清荣的故事，她经常对身边的同事们说：“我们是共产党培养的干部，我们的今天来之不易，因此，无论做任何事情，都要认真负责，要对得起党和人民，人生的价值就在于奉献。”

　　洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是开设道德讲堂的根本宗旨。“积小善为大善，积小德为大德”，真诚地期望每一个人，都都向刚才三位草根人物所提出的，成为道德的传播者、践行者和受益者，同时勇当道德建设的宣传者、推动者和引领者，为我市20xx年创建全国文明城市再作新贡献。

　　他们的故事并不遥远，也许他们就在身边，或许只是一个普通的岗位，或许只是一个平凡的人，就是在这些平凡岗位上的普通人将雷锋精神世代相传，将水磨沟最美的一面献给大家。

　　积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我国千年文明年积淀下来的道德古训。又因心有果，好人必有好报，希望大家存好心，做好事，当好人，有好报。

　　道德讲堂衷心的祝愿大家：厚待善行，吉祥相伴!

　　本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!道德讲堂程序及主持词 篇32

　　尊敬的各位领导、各位同志：

　　欢迎大家来到今天的道德讲堂。

　　道德讲堂，是提升市民道德素质、弘扬中华民族传统美德、构建崇德崇善社会氛围的一项长期活动。本期道德讲堂活动将围绕“敬业奉献”这一主题开展，共有五个议程：看一部短片，演讲一个故事，诵一段经典，作一番点评，唱一首歌曲。下面依次进行：

　　首先，让我们大家一起来观看一部短片。短片的主人公是荣获“20xx年度感动中国十大人物”荣誉称号的、原云南省保山地委书记——杨善洲。杨善洲同志历任区、县主要领导，担任地委领导近20xx年，工作35年来，始终保持艰苦朴素的本色，廉洁奉公、全心为民，勤奋工作，为保山经济社会发展作出了突出贡献。杨善洲同志退休以后，主动放弃进省城昆明安享晚年的机会，扎根施甸县大亮山兴办林场，一干便是20个春秋，带领大家植树造林7万多亩，林场林木覆盖率达87%以上，把昔日的荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地，使当地恶劣的自然环境得到明显改善。20xx年10月10日杨善洲同志因病医治无效，在云南省保山市人民医院逝世，享年83岁。

　　请看大屏幕：

　　(观看短片)

　　“绿了荒山，白了头发。他志在造福百姓;老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起;奉献，直到最后一天。六十年里的一切作为，就是为了不辜负人民的期望。”这是感动中国组委会授予杨善洲的颁奖辞。我们每个共产党员尤其是领导干部都应当像杨善洲同志那样坚定理想信念、坚守人生追求;自觉加强党性修养，自觉实践党的宗旨，无怨无悔地为人民服务;树立强烈的百姓情怀，心系百姓、心忧百姓;淡泊名利、廉洁奉公，做人民满意的好党员好干部。

　　接下来，由吴庄烈士陵园的邓呈林为大家作一演讲，题目是 《民政系统最美职工》……

　　好，谢谢邓呈林的精彩演讲，嗳邓呈林，那么作为吴庄烈士陵园的一名新兵，根据你的平时的工作经历，再结合你刚才所作的演讲，我想请你谈一谈感想。

　　好谢谢。

　　敬业奉献是中华民族的传统美德，古代圣贤的教诲影响着一代又一代人的生活规范。几百年来，《道德经》、《论语》等作为中华经典的传承，生生不息，与其他不朽名篇一同构筑了华夏文明之魂。今天，我们也一起来诵读其中的几句经典，由领读人读一句，大家跟着读一句。

　　有请领读人 同志：

　　信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。圣人不积，既以为人己愈有，既以与人己愈多。天之道，利而不害。圣人之道，为而不争。

　　[译文]

　　真实可信的话不漂亮，漂亮的话不真实。善良的人不巧说，巧说的人不善良。真正有知识的人不卖弄，卖弄自己懂得多的人不是真有知识。圣人是不存占有之心的，而是尽力照顾别人，他自己也更为充足;他尽力给予别人，自己反而更丰富。自然的规律是让万事万物都得到好处，而不伤害它们。圣人的行为准则是，做什么事都不跟别人争夺。

　　每一段经典，细细品读都能给人以启迪，能使我们的心情更加宁静，对待生活、工作更加从容，更加真诚。 刚才，我们一起看了短片，听了故事，读了经典，我们的心灵一定接受了一次全新的洗礼，大家也可能会生出许多感想，下面一段时间我将交给大家，听听大家现在有什么想法。大家可举手发言。

　　谢谢3位代表的发言。

　　洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。我们坚信：“勿以善小而不为”，只要我们大家都从小事做起、从自身做起，怀着对亲人、对他人、对社会的责任感和感恩之心，处处信仰道德、学习道德、传承道德、践行道德，我们的国家和社会一定会越来越好，越来越美!

　　下面就让我们一起进入今天道德讲堂的最后一个环节：唱一首歌曲——《感恩的心》。

　　请全体起立!

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　　好，我们今天的道德讲堂就要结束了!真诚地希望，参加我们讲堂的每一个人，能成为道德的种子，在单位、在家庭、在任何一个地方，都能成为道德的传播者、践行者和受益者，以自身的行为影响和感化身边人，共同营造一个大爱和谐的家园!

　　本期道德讲堂到这里就结束了，让我们相约下次的精彩! 衷心感谢各位领导、各位同事的热情参与!

　　谢谢大家，再见!道德讲堂程序及主持词 篇33

　　各位老师、同学们：

　　大家早上好!

　　讲述道德故事，剖析道德事理、朗诵道德美文、传递道德力量，欢迎来到钱塘小学屏北分校道德讲堂。感谢大家的热情参与。

　　本次道德讲堂共分为六项议程：首先全体起立，合唱道德歌曲《微笑》中拉开了帷幕。

　　今天为我们做宣讲的是五年三班的班主任同时也是道德讲堂的宣讲员林雅英老师。请大家用最热烈的掌声欢迎林雅英老师为我们做精彩的演讲《争做美德少年》。

　　请大家再次用热烈的掌声感谢林雅英老师精彩的宣讲。希望大家回去以后，要经常回味林雅英老师的讲话，探寻真谛，加深烙印，争做美德少年。

　　下面请石从玉为我们宣讲道德故事——戈福振先进事迹。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

　　下面让我们一起朗诵一首诗《长征》

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　　听了动人心的宣讲，听了振奋人心的道德故事，有谁想发表自己的想法?(学生发表感言)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

　　听了感人的事迹，有请教师代表发表感言。

　　传播凡人善举，引发道德自觉，让我们送出吉祥，随时提醒我们要做一个爱祖国、爱人民、爱学习、懂文明、讲礼貌的好学生。下面由老师代表为在场的学生代表分发吉祥物——道德纪念笔。福州市钱塘小学屏北分校“道德讲堂”——《争做美德少年》到此结束，谢谢大家!

　　整理人：