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2025小学生开学典礼校长致辞范文(通用3篇)2025小学生开学典礼校长致辞范文 篇1
过轻松而又愉悦的寒假生活,我们回到了文星美丽的校园,开始紧张而又快乐的校园生活。回首过去的x年,全体师生同心协力,谋求发展,我们拥有了太多的骄傲和辉煌:学校获得了x多项荣誉。同学们,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。站在新学期的起跑线上,我想借此机会向大家提几点希望和要求。
第一、文明守纪,学会学习。
对照《小学生日常行为规范》的要求,重视品德修养和良好行为习惯的养成,文明守纪,做一个文圆质方、举止优雅的人。养成良好的学习习惯。并且多读书,读好书,与书为友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。
第二、调整作息,调节情绪。
舒适、愉快的寒假生活已经结束了,假期的散漫习惯也应该改掉了,我们大家都应该进行自我调整,调整好精神状态和作息时间,积极调动学习和工作的热情,全身心投入到学习和工作中。
第三、牢记安全,学会感恩。
安全是一切学习生活的保障,人的生命只有一次,希望同学们要时刻注意安全。目前,我们要注意的是春季流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活动安全等,专心上好安全教育课,在日常生活用时刻注意安全,不做危险的事,让安全陪伴我们健康成长。
“滴水之恩,当涌泉相报”!希望大家懂得感恩,学会感恩,努力学习,奋发自强,用自己的实际行动来回报老师和父母对我们的亲切关爱和无微不至的照顾!2025小学生开学典礼校长致辞范文 篇2
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:
经历了一个漫长的暑假,我们又回到了美丽的校园。我首先代表班子和全体教职员工,热情欢迎4名年轻老师,以及462名新同学的加盟。你们的到来将为学校带来新的活力,新的希望;十一中,也会因为你们焕发出更加迷人的风采和青春的活力。
沙市十一中建校于x年,至今已有39年的历史。学校本着“用智慧引领,启智慧人生”的办学理念、“爱真理,求智慧”的校训,锐意进取,努力拼搏,创造了沙市教育三驾马车之一的辉煌历史。过去的一学年,成绩也是可圈可点。德育工作异彩纷呈:主题教育、小组建设、法制安全教育、科技艺体工作捷报频传;课程改革稳步推进:课堂建模、学科建设、教师培训、课题研究等取得了进展,在生源质量有限的前提下,教育教学成绩有了明显进步;综合管理取得了实效:均衡迎检、平安校园、暖心工程和群众路线教育实践活动等取得了圆满效果……事实证明,学校良好的教风、学风得到了传承;我们的社会影响和社会声誉依然良好,十一中仍然拥有光明的前景和美好的未来。
回顾过去,我们一直没有放弃努力;展望未来,我们依然坚守教育梦想。有梦,才有远方。为现代家庭教圣贤,为未来社会育栋梁,让孩子们的梦想从这里起航,就是十一中人共同的梦想。
这里,是阳光少年的孕育场。少年智则国智,少年强则国强,少年阳光则国阳光。近年来,十一中的阳光学子,用实力敲开了清华、北大等名校的大门,用智慧创造了一个又一个奇迹。我希望十一中的学子,通过三年的学习,都能成长为品德端正、好学向上、身体健康、心态阳光的少年,成长为遵规懂法、文明守纪、热爱家乡、胸怀大义的合格公民。
这里,是幸福教师的栖居地。我们很多老师大学毕业就来到了十一中,在这里度过了最美的青春岁月,校园就是老师们的家。我衷心希望通过大家的共同努力,把这里建造成我们的精神家园,让老师们能在这里快乐学习、愉快工作、幸福生活。在成就学生的同时,能成就自我。在成就事业的同时,能成就桃李天下的梦想。
这里,是民主高效的智慧园。随着课程改革的深入,十一中应接受挑战,在自主学习、小组合作、体验探究和群激评价等方面加强研究,探索民主高效的课堂教学模式。同时积极研发校本资源,让孩子们在扎实的“基础型课程”中收获“学识美”;在丰富的“拓展类课程”中发展“情趣美”;在多样的“德育课程”中拥有“品德美”。让学校成为教师展示智慧、学生发展智慧的摇篮。
这里,是和谐至善的生态谷。走进十一中,就如同走进了美丽的生态园。这里环境优美、布局合理、设施齐全,拥有荆州市最先进的教育教学物质条件和装备水平。人人通、机器人、合唱室、练功房,以及各类特色功能室,为学生的个性发展提供了空间和舞台。遵从规律、尊重天性,为每个孩子提供适合的教育,是十一中不懈的追求和执着的信念。
有梦不觉人生苦,有梦不觉旅途寒。教书育人,求知读书,原本清苦,但心中有梦,才有奋斗的目标,才有远方的希望。我真诚希望十一中的老师和同学们,能发扬十一中“团结拼搏、追求卓越”的精神,团结包容,克难奋进,开拓创新,延续教育梦想,续写教育华章。2025小学生开学典礼校长致辞范文 篇3
尊敬的各位来宾,各位同仁,亲爱的同学们:
大家好!
经过夏天短暂的沉寂,校园又恢复了青春的热闹、迎来了我们校园新来的主人。在此,我代表学校欢迎以优异成绩考入我校的4960名本科生和4127名研究生,欢迎你们成为新的成电人!
同学们,你们选择了成电,就直接或间接地选择了与信息技术有相关性了。当前,在全球新一轮信息化浪潮下,云计算、大数据、物联网、移动通信、人工智能、机器人、虚拟现实……,应该说迄今还没有一个领域像信息科技这样活跃、这样层出不穷、这样变化万千,而信息技术在今后相当长的一个时期内依然是世界经济社会发展,尤其是中国经济转型升级的主要驱动力,所以不管你是本科生还是研究生,只要你顺大势而为之,就能放大自己的人生、让人生尽快出彩。
同学们,大学就是人生在少年向青年转变过程中需要群居生活在一起的一个特殊地方。而好大学就是当几千个非常优秀的年轻人突然端坐在你面前、一双双渴望的眼睛紧盯着你的时候,强烈的使命感会让你有一种冲动去精雕细琢每一个、让他几年后能成最好的自己,而不是把他们简单地弄成为几千个一样的人。大家知道,我们说好大学,首先想到的是有好的师资、好的实验室、好的科技成果、好的图书资料、好的课程体系等等,但对同学们来说,好大学就是有一个高的平台和多的机会。我想同学们都是好学生,学习成绩都考的高分,我今天就不讲有关专业学习的事了,我主要来谈谈好大学对同学们究竟意味着什么?
好大学最重要的不是学生就业率的高低和日后收入的不同,而是培养了学生一种做事的标准。这个标准会悄悄地、一点一点地渗进同学们的血液中,并升华为一种做人的标准,从而影响着你们的一生,甚至会影响到你们家庭的几代人。一本书中讲到这样一段话:一个成熟的人,他的标准来自他的内心,而大多数人却受环境所左右,一个年轻人,当他进入一所很一般的学校,他对自己的标准会不由自主地降低,以适应这个环境,减少自身与环境的冲突,而这种做法对他们的人生也许是致命的。那些高考没有发挥好,带着高考本身带来的挫败感,以及一般性高校学生的身份设定,再加上一些不称职的老师所引发的失望,以及不少身边同学放任自流气氛的带动作用,都容易让他们在一个低标准下,自觉“满意”地度过每一天。正确的做法是只要以名校中档以上学生的标准来要求自己,一样可能变得很优秀。而在一个一流的好大学,不是说老师都有多牛,同学们有多聪明绝顶,而关键是有一种弥漫在整个校园里、每一个角落中,人人都努力上进的氛围和都有精益求精做好每一件事的标准。比如假期中图书馆、教室、实验室依然灯火通明,平时上课课间在品学楼、立人楼、实验教学大楼转换教室时,到处都是奔忙着的人,每个人都毫无时间观念地疯狂学习,或参加各种社会活动,或积极准备着各类竞赛,谈起自己的每一天,同学们都是特别兴奋、特别开心、特别期待的样子,用完一天的洪荒之力后一回到寝室便倒头酣睡,但第二天他们又神采奕奕地出现在各种场合。好大学的学生总结起来就是几个字:越能干、越努力,越上进、越幸运,越成功、越珍惜!只要你在这样一种环境下成长,以这样一种标准来要求自己,套用一句广告词:你的能量就会超出你的想象!
好大学最在乎的是学生领导能力的培养。领导力并不是说人人都要成为领导。有关领导力的培养是从19世纪末西方国家开始强盛后才大量出现在欧美大学的教育过程中的,在亚马逊上可查出有18万多本与领导力有关的书,索引也有170多万条,有关领导力的定义,众说纷纭、各自表述,但归根结底领导力就是比常人有更强的洞见力和运用语言的能力,你能聆听到不同的声音、能多视角地看待事物、能应变随机出现的变化,领导力强的人都有一个共同点――那就是都有语言天赋,或经后天开发训练出来的语言能力,你能用富有感染力的语言说服周围的人跟你一起干,甚至更多是动员犹豫不决的人跟随你一起干。
同学们,人一生从中小学到大学的所有学习过程主要是培养两种能力:演绎与归纳的思维能力和阅读与写作的交流能力,其本质就是“思辨与表达”能力。人与人的差异,或大学几年同学间的差异,主要不是来自知识点和知识量方面的,而主要是来自思辨与表达能力的巨大差异,当然这种能力本身并不是天生的,都是后天可以培养的,那么如何在大学中去有意挖掘和培养呢?如何让这种能力自觉变成一种习惯、甚至升华为一种标准呢?很简单,就是“听、说、读、写”――新四会的有意识训练,这里的新四会是从中小学学习英语的“听说读写”四会训练中借用而来的。我这里要讲的“新四会”是人们在事业工作、日常生活中获取信息、认识世界、智能智慧、情感交流的一种重要手段。
听――在倾听与互动过程中,如何善于获取别人的智慧,并多视角看待事物,要避免别人讲话时你无动于衷、心不在焉、目光呆滞。说――在准确表达思想与情感过程中,如何组织语言感染别人,任何时候讲话有三原则:
一是要有自信,你都没有信心如何让别的人相信;
二是要有激情,有激情才会感染、感动别人;
三是如果还有点文采,那就更好了。
要克服人多时不敢讲、有领导有权威在时不会讲。其实,每个人都能形成自己说话的风格和自己的语言体系,在新四会中“说”是第一位需要强化的。读――大量阅读博采前人所长、博古通今、开阔视野,尤其是在年轻时对人文知识的及时补充,这会让你受用一生,阅读时要处理好精读与泛读的关系,因为真正打到你痛点、让你茅塞顿开、豁然开朗的好书非常少,这样的书才值得反复精读。写――在记录和记忆的回放过程中,如何从千头万绪中有条理地整理自己大脑的内存和梳理出新的思路来,一个经常自己写作的人往往都有一个相当高的逻辑思维能力,可惜现在连长句都很少有人写了,每天短信倒是发了不少。我想,只要同学们在大学几年中有目的、有计划去训练自己的新四会,那你的思辨与表达能力就会天天向上,你身上就会逐渐洋溢出一种自信,并散发出一种领导的气质、精英人才的气质,甚至有一种领袖的气质。
同学们,随着我国在世界上地位的快速崛起,这决定了好大学是时候大力强化学生的领导力培养了。我想我们学校至少可以先从繁荣校园社团组织、丰富校园辩论赛、开展阅读与写作和演讲与口才等活动开始,尤其是如何尽快弥补理工科学生因高中文理分科造成的对文史哲的缺失。
好大学往往还具有下面几个特点。好大学的本科生培养都是强化通识教育,工科学校更是强调文理结合和理工渗透,而研究生则重在专业教育、是奔着成为专家而去的,好大学的本科生教育更强调塑造兴趣丰富、人格完整、科学思辨的通识人才,而不是把本科生直接培养成专家;好大学的教师不仅是在学生钉钉子时递上榔头,更多的是在学生欣赏风景时及时为他们打开一扇一扇的窗户,并告诉学生可能会看到些什么;好大学有一个共同的特点就是学生的深造率都很高,当同学们对未来还想得不太清楚,甚至迷茫时,别着急,其实大多数学生在大学几年中都不知道自己真正喜欢的是什么,这个时候你只要努力去争取上研究生、争取出国深造、争取短期交流交换,尤其是出国交换首先把视野打开,这几件事永远都是正确的;在好大学的校园中,经常性的风景应该是:运动场上的你们挥汗如雨、各种社团的同学在草坪上席地而坐、老师和学生在教室里在实验桌旁自由争论、教授在自己办公室的小黑板前手舞足蹈地解惑答疑……
总之,我们成电就是这样一所有理想、有追求的好大学,它不仅是一所以电子信息为特色的高水平大学,而且在中国近3000所大学中,它也处在一流的行列。虽然同学们未来几年在学校还会遇到这样那样的问题,还会有不少不尽人意的地方,但我们大家一直都在努力,现在整个学校正走在建设世界一流大学和一流学科的路上。
最后,再次感谢同学们选择了电子科大!祝福你们!
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