毕业致辞经典（通用3篇）

毕业致辞经典（通用3篇）毕业致辞经典 篇1

　　尊敬的县教育局领导，尊敬的各位专家和老师们：

　　大家上午好！在这鲜花盛开的五月，大家云集我们宿松县实验小学举行县首届小学毕业班英语复习研讨会，我代表宿松县实验小学3700名师生向今天到会的各位代表表示最热烈的欢迎。

　　百年老校喜迎英语盛会，各方专家同论复习之道。这是县教育局对我们实小的信任，这是我们实小的荣耀。百年来，我校始终秉承“养君子风范，育优秀人才”的办学理念，积极进取，不断创新，创造了浓郁的教研氛围，进入新世纪的十几年来，先后研究了14项省市县级课题，并且都已结题。特别是近几年来，积极探索信息技术与学科教学的深度融合，成为全省首批“基于微课的翻转课堂实验项目”54所结题学校之一，今年我校又被省教育厅确立为智慧校园建设学校。为教育现代化做了积极的探索。

　　教学质量是学校的发展的生命，教科研是提高教学质量的动力。就英语教学，我校于1999年开设小英语学科，是全县开设该学科最早的学校之一，十几年来，我校紧紧以课堂为主阵地，以活动为载体，开展小学英语教学研究。课堂上积极实施自主、合作、探究学习方式，提高学生学习力；课下，积极开展作业展评、口语比赛、手抄报比赛和歌唱比赛等活动，提高学生英语学习兴趣。毕业班英语复习，具有承上启下的作用，今天有各位专家的经验分享，会让我校英语复习更加清晰，会使大家英语复习更加明朗。刚才，我校吴老师展示了一节六年级英语复习课，希望大家在接下来的评课中不惜赐教，多提宝贵意见，达到相互学习、相互促进的教研目的。

　　各位领导，各位老师，我校条件有限，招待不周之处，敬请谅解！最后祝本次小学毕业班英语复习研讨会圆满成功，祝大家工作顺利，身体健康！

　　谢谢大家！毕业致辞经典 篇2

　　俯仰之间，急景流年。以前的日子似浮此刻昨日。

　　激情澎湃的户外场上，是谁忘我地征服着赛道?游泳馆里，是谁拼命地划着水花，只为了班级能得到荣誉?又是谁在班主任脱门而出后，递上一份写满道歉语的卡片?

　　不知是从何时开始的，体育课跑步时，我常会环视这个熟得不能再熟的地方;也不知从何时开始，发现原来饭堂的饭菜也并不是那么的难吃;更不知从何时开始，发现原来校园里的两棵大榕树竟那样的翠绿。

　　还记得，教师节那天，全班同学对老师的祝福和那盛开地百般灿烂的鲜花，那灿烂的鲜花，宛如我们全体学生的一颗颗炽热的心。

　　还记得，那位同学身体不好，得了白血病。当我们班知道这个不幸消息时，顿时教师里沉浸着异样的气氛。想起那位同学昔日的笑脸，我们相互窥视，心里交杂着百味。

　　还记得，军训那天的晚会，我们班上同学的一个小品，把全体师生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我为我是6年3班的一份子感到光荣。

　　人长大了就总爱回想以前，不管是悲哀的，愧疚的，后悔的……回想起来都是快乐的。

　　六年的欢笑泪水、六年的春秋故事，舍不得同班的同学，舍不得诲人不倦的老师，舍不得这个有着我们太多回忆的校园。六年，不算太长的日子，但他记录了多少回忆……

　　昔日那教室中明亮的灯火，照亮着我们未来的大道，让我们以后不必跌跌撞撞;昔日同学们的一阵阵笑声，洗净着我们的心灵，让世间的一切尘埃都无法侵入我们心中。

　　天下没有不散的筵席，花开花落总无情。离别是一种痛苦，是一种勇气，但同样也是一个考验，是一个新的开端。让我们始终踏着坚实的步伐，从零开始，不断向前迈进，这样才能在一望无际的学海中乘着帆船向理想迈进。毕业致辞经典 篇3

　　北京交通大学

　　以创新引领未来

　　我们面临的时代，唯创新者胜、唯创新者强。唯有创新，才能缩小差距;唯有创新，才能建成世界强国。未来，无论你从事什么职业、选择怎样的生活，你会发现，在人生旅途中，推动你不断前行的，永远是那一份勇于探索、不甘平庸的创新精神。因此，在今天的毕业典礼上，我想和你们分享几点关于创新的感想和体会。

　　第一，创新的动力来自于家国情怀

　　科学没有国界，科学家却有祖国。没有国家实力的保障，追逐创新无异于建造空中楼阁。最近沸沸扬扬的“中兴事件”，让大家清楚地认识到，核心技术受制于人是如何被动。话剧《茅以升》里，老校长含泪炸桥的那一幕，也让大家明白，在科学成就与民族危亡之间，一位伟人应具有怎样的情怀。

　　未来，你们所从事的创新，可能来自于科技、商业，也可能来自于社会、艺术或者哲学，但无论处于哪个领域，你们从事创新的出发点，都应与国家、民族的进步有关，都应与人类文明发展有关。你们要明白，所谓科学至上，不能用技术手段取代社会伦理;所谓市场为先，不能把国家利益作为筹码交换;所谓思想无价，不能把公民道德置之度外。希望你们能够秉承爱国荣校的传统和“知行”校训，牢记民族复兴的重任，用创新为祖国增添亮色，为实现中国梦做出应有的贡献。没有大情怀，难有大作为。

　　第二，创新的成败取决于保持定力

　　创新是灵感的迸发，更是将想法付诸实践的不懈努力。创新的过程是艰难和曲折的，屠呦呦提取青蒿素，收集了20xx多种药方，前后几十年，历经380多次试验失败，才最终得以成功。你们在从事创新的过程中，也应学会保持定力，以面对可能经历的困难与挑战。

　　在北京交大，定力就是过了月考，还能坚持自习，没了散训，还能习惯早起。这种定力，就是别人打开电脑“组团吃鸡”，而你却收起电脑默默刷题;就是别人在喧闹的大排档撸起烤串，而你却在深夜的实验室焊接电板。

　　走上社会，投身事业，这种定力，就是能够为了寻找一个答案而孜孜不倦，为了实现一个想法而一往无前。既然是创新，就难免犯错和失败，你们可以跌倒，甚至可以从头再来，但你们绝不要因为外界的质疑，就走向“人云亦云”，就放弃“初心”，因为一时的困难，就变得“因循守旧”。你们要记住，在创新的路上，不是看到希望才去坚持，而是因为坚持才能看到希望。相信你们都能沉下心来、坚持下去，守住创新的火种，克服浮躁，有“十年磨一剑”甚至“终生磨一剑”的恒心，从而兑现人生的价值。

　　第三，创新的活力有赖于终身学习

　　创新既需要坚持，又需要通过不断地学习，拓宽眼界、融汇新知。当今世界，知识更新和转化的速度日益加快，最近30年人类新增知识的数量，已超过了过去20xx年人类所积累知识的总和。在大学里，学习是天经地义的事。虽然你们有时也会消极对待，面对波动的成绩，就两手一摊，自称“佛系青年”，面对小小的挫折，就自怨自艾，断言“中年危机”。但终归有制度的约束和老师的要求，让你们能够不停积累新的知识。

　　走上社会，学习就成了对意志品质和生活方式的考验。希望你们花更多的时间，去多读几本书，多听几场讲座，多思考一些问题，多学一门语言或者一种技能，甚至当你取得了一些成绩，也不要沾沾自喜，而要不断补齐知识的短板。一旦你养成了终身学习的习惯，机遇的大门，永远为你敞开。正如哈佛大学图书馆里的这句哲言：学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

　　同学们，心怀家国、保持定力、终身学习，这三句话，可以概括我对创新的理解。借今天这个机会，我与大家分享、共勉，希望对大家有所帮助。

　　同学们，今天你们毕业了!你们将要和一段生活告别。这种告别，就是当益民餐厅前的西瓜摊再次喧嚣，你却无暇光顾;当银杏大道上的树叶再次泛黄，你却不及欣赏;当师弟师妹坐上军训的大巴，你却没法再送他们一个晴天的祝福;当“明湖神兽”游上春暖冰消的水面，你却没法目睹它进入专属的湖景别墅。

　　从今天开始，你们也将拥有更真切、更长久的母校情怀。这种情怀，就是未来你走到哪里，母校的影响就传播到哪里;未来你有怎样的作为，北京交大就将获得怎样的声誉。但无论你们的未来是有所成就，还是经历坎坷，母校会始终在西直门外的红果园，用最温暖的拥抱，等待你们归来。因为，这里是北京交大，你们永远的家园!

　　最后，再次祝福同学们前程似锦、一生幸福，欢迎你们常回家看看!

　　校长宁滨